정보화 시대의 교육훈련

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정보화 시대의 교육훈련 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1.교육훈련의 필요성
2.공무원 교육훈련제도 변화의 필요성
3.공무원 교육훈련제도의 운영현황
- 기본교육
- 전문교육
- 교육훈련성적의 평정원칙
- 사이버교육
4.교육훈련 목적과 절차
5.민간기업의 교육훈련제도
- 삼성의 교육훈련제도
- LG 인화원의 교육훈련제도
- 민간사례가 주는 시사점
6.공무원교육훈련제도의 문제점
7.문제점에 대한 정부의 대응방안
8.결론

본문내용

이 가능하려면 이와 같은 CD-ROM을 적극적으로 활용할 수 있는 교육방법이 마련되어야 한다.
또한 삼성이나 LG인화원의 홈페이지에 접속하여 보면, 회사의 개인번호를 기본으로 ID와 Password를 부여받아 개인적으로 접속하여 수시로 훈련과정에 대한 정보를 접할 수 있으며 자신의 교육내용이나 앞으로의 교육방향 및 교육계획을 구체적으로 그리고 자신이 원하는 시간이나 장소에서 쉽게 접할 수 있다. 이러한 접근의 용이성이 개인에 있어서 교육의 필요성에 대한 지속적인 환류로서 작용할 것이다.
6.공무원교육훈련제도의 문제점
첫째, 교육훈련제도 및 기관등 제반시설이 미흡하다. 각 부처의 교육훈련 전담조직이 부실하여 교육시설, 교육 기자재등이 낙후되어 있다. 또한 전문교수요원의 확보가 미흡하여 전문적이 업무에 대한 지식을 배우기가 힘들다.
둘째, 수요자중심의 교육훈련체계 구축이 미흡하다. 교육과정 설계 및 개설시 교육훈련 수요조사의 반영도 미흡하여, 피교육자가 절실히 원하고 정말로 원하는 교육이 아닌 형식적인 교육내용을 다루는 경우가 발생한다.
셋째, 교육과정의 분야, 직급별 불균형 및 기간의 다양성 미흡하다. 따라서 이로인해 공무원의 자기능력 개발이 미미한 실정이다.
넷째, 민간위탁교육 실시기반의 미정착으로 피교육자들은 중앙공무원교육훈련이 아닌 민간위탁교육을 원하지만 민간위탁을 실시할 수 있는 범위가 한정되어 있어 민간위탁교육이 아직 활성화되지 못한다.
7.문제점에 대한 정부의 대응방안
추 진 과 제
추 진 상 황
교육훈련기반 재정비
교육훈련시설기준 및 교수요원과정, 교수요원 겸임제에 대한 실태조사
개선대책 마련
수요자중심의 교육
훈련프로그램 강화
2002년 공무원교육훈련지침에 반영
실태 파악 및 개선대책 마련
자율적 능력개발활동에
대한 지원 강화
다양한 민간위탁
교육프로그램 개발
계속 추진
디지털혁명에 부응한
사이버 교육 강화
중앙공무원 사이버교육센터 운영
사이버교육과정 교육점수 반영비율 확대 검토 : 현 「공무원 사이버교육지침」에 의거 시행한 후 중간평가를 거쳐 반영비율 확대 여부 검토
중앙공무원 「사이버교육협의회」에 민간기관을 참여토록 하여 민, 관 협력체제 구축
-사이버교육협의희 운영규정 개정유도
-사이버교육협의회 민간기관 참여
관리직 공무원에 대한
교육훈련의 내실화
연구용역 추진
연구용역 결과에 대한 의견 수렴 및 구체적 추진방안 수립
연구결과의 법제화 및 시행
각급 행정기관의인력개발 역량 확충
8.결론
영국의 경우 주문형 프로그램을 통해 연간 1,500여개가 넘는 훈련프로그램이 제공되고 있으며, 이들 과정이 대부분 1주일이내의 단기과정으로 이루어진다. 교육대상자는 이러한 다양한 프로그램중에서 자신이 계발하고자하는 프로그램에 참가해 자기계발을 할 수 있을 것이다. 우리나라의 경우에도 교육선택권제도를 포함하여 민간시장에의 교육훈련기회의 개방등을 대안으로 고려할 수 있을 것이다.
또한 영국의 'Young Node‘프로그램은 공무원과 동수의 기업체 임원을 초빙하여 10일간 워크샵으로 진행되는 특별프로그램으로 민과 관이 공동으로 참여하여 의견을 교환하기 때문에 양자간의 이해 및 신뢰감의 증진에 큰 효과적인 것으로 평가되고 있다.
따라서 우리나라의 경우에도 교육훈련방법에 있어서 가장 큰 문제점인 강의 일변도의 주입식교육방법을 지양하고 공무원의 민간파견과 민관의 교류증진을 통해 세미나, 사례연구, 집단토의 프로젝트 교육등의 교육방법을 도입하는 것을 고려해야 할 것이다.
*참고자료*
‘디지털 관료 만들기’ 함성득 2000년
‘새인사행정론’ 강성철외 2인 1999년
중앙인사위원회 www.csc,go.kr
공무원교육훈련정보센터 www.training.go.kr

키워드

교육훈련,   사이버교육,   교육훈련제도