아동발달과정과 신체발달

본문내용

, 말 안하기
기쁨- 2세까지는 웃음으로, 3세부터는 언어로
(2)기질과 정서발달
기절은 타고난 행동성향으로 순한 아이, 둔한 아이, 까다로운 아이로 구분
(3) 애착과 정서발달
① 애착발달과정
생후 6주까지 미소로 반응
3-6개월 : 친숙한 사람에게는 반응, 친숙하지 않은 사람에게는 무반응
7-9개월: 특수애착단계-주된 애착관계의 분리에 대한 저항과 낯선이에 대한 경계 ② 애착의 유형과 장기적 영향
안정애착 : 어머니가 돌아오면 안정상태
양가적 애착 : 어머니가 안아주려고 하면 분노
회피애착 : 어머니와 접촉함을 회피
혼란애착 : 병적이고 학대가 심한 경우 발생 - 안기려 하다가 화를 내거나 회피
(4)정서발달의 이상 조짐
① 주의력 결핍 / 과잉행동장애
② 우울증
③ 자폐증 및 반응성 애착장애
5) 사회성 발달
(1) 자신과 타인에 대한 이해 발달
① 자기개념의 발달
0세 : 자기 개념이 없이 태어남
2-6개월 : 외부환경과 스스로를 구별
18-24개월 : 자기를 인식하기 시작
3-5세 : 자기를 육체적 특성, 소유물, 활동 등과 같이 구체적으로 서술
② 타인에 대한 이해 발달 : 상호작용 능력의 발달
(2)또래간 상호작용과 사회성 발달
또래간 상호작용과 놀이 활동을 통한 역할을 경험하면서 사회성이 발달
친구의 입장을 조정하는 것을 학습-대인간의 이해능력 발달
(3)사회성 발달의 이상 조짐
왕따 - 우울증이나 불안장애와 같은 내면화된 문제
낯선 상황에 대해 접근하려고 하지 않는 회피적 특성의 출현
[출처] 아동 발달이론요약 (이학주 포토폴리오)

키워드

아동발달,   아동신체발달,   발달과정