[논술] 공교육의 위기와 대안 제시

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[논술] 공교육의 위기와 대안 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론 1

2. 공교육 위기의 원인 1
(1) 학력 중시 풍조 1
(2) 교실 붕괴 2
1) 학교문화의 변화 2
2) 입시 중심의 교육 3
3) 교육개혁이 발생한 문제점 3

3. 현실적인 대안 4

4. 결론 5

본문내용

교육은 산업사회의 특성이기보다 학벌주의와 입시제도의 특성에 따라 우리사회에 존재해온 고질적 문제점을 보이고 있다. 특히 최근에 와서는 입시위주의 교육은 학교교육을 크게 왜곡시키고 학생과 학부모에게 희생을 강요하여 사회문제화 되어 있다. 학생과 학부모뿐만 아니라 교사들에 의하면 성적우수자 중심의 교육이 교실붕괴를 유발하고 있다고 말한다. 현행 입시제도에 따른 입시위주의 교육은 일부 학생과 교사의 지적처럼 사회적 분위기에 의해 현실로 수용되기도 하지만, 특목고의 예처럼 학교공동화 현상을 낳기도 하고, 성적 우수자 중심의 암기식 교육으로 다수 학생을 학교에서 소외시킨다.
4. 결론
이상과 같이 이슈와 근본원인, 해결안을 정리 해 보면, 공교육의 위기는 정보화, 글로벌화, 민주화 교육 개혁에 따라 학교조직에서 관련 구성원들의 역할 모델이 변하는 사회 환경을 능동적으로 대처하지 못해서 발생된 현상이다. 특히 심각한 현상인 교실붕괴현상은 민주사회로 사회가 발전하는 과정에 학교사회가 비민주적인 교육행정, 과밀학급, 입시위주의 교육 등의 한국 교육 문제가 해소되지 않은 상태에서 단편적이고 근본원인을 정확히 해결하지 못한 체 교육개혁이 강요되었기 때문에 잠재적 또는 현시적 교실붕괴 현상이 발생한 것이다. 더욱이 교육체계 속의 이해관계자간의 이념적, 실행력 측면에서 차이가 존재하는 한 근본적인 해결을 하기 어려운 만큼 공론화된 논의와 합의가 지속적으로 진행되어야 한다. 다만, 이러한 논의를 신속히 진행하여 글로벌화가 진행되는 세계 체계 하에서 우리의 입지를 강화하면서 학생 개개인의 행복과 성장을 함께 추구하여야겠다.

키워드

공교육,   공교육의 위기,   논술,   사회 이슈