목차
서론- 양육쇼크, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 양육쇼크, 주요 의미와 내용분석.
개인적인 시각에서 보는 양육쇼크.
양육쇼크, 교훈과 시사점을 중심으로.
결론- 양육쇼크, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀점을 중심으로.
본론- 양육쇼크, 주요 의미와 내용분석.
개인적인 시각에서 보는 양육쇼크.
양육쇼크, 교훈과 시사점을 중심으로.
결론- 양육쇼크, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀점을 중심으로.
본문내용
열심히 노력하는 것은 타고난 재능으로 해결하지 못한다는 뜻이라는 생각 때문에 노력 자체가 폄하되므로 실수할 수 있는 모험에 나서지 않는다.
실패를 논의할 기회조차 박탈당한 아이는 실수로부터 아무 것도 배울 수가 없다는 것이다.
무조건 칭찬하지 말라는 이론이 요즘 대세다. 구체적인 행동과 노력하는 과정으 칭찬하자.
전 세계적으로 어린아이들은 20년 전보다 한 시간 덜 잔다. 그 결과 지능의 저하, 정서적 불안, ADHD(주의력 결핍증 과잉행동 장애)와 비만 급증의 문제를 야기하고 있다.
자녀가 거짓말을 가장 적게 하는 부모의 유형은 규칙을 정해놓고 지속적으로 지킬 것을 강요하지만 규칙을 정하는 과정에서는 여전히 유연성을 갖추고 있다.
말 그대로 동기를 지닌 두뇌는 더 원활하게 실행하고 더 빠르게 신호를 보낸다. 즉, 아이들은 동기를 부여받을수록 더 많은 것을 학습하게 되는 것이다.
그러나 이 책의 출간으로 이제 양육의 세계가 바뀌고 있다.
지금 이 순간에도 세계 곳곳에서는 과연 자녀를 어떻게 길러야 하는지, 어린 시절의 경험이 이후 행동에 어떤 영향을 끼치게 되는지, 어떤 방법이 최선인지 등의 같은 질문을 던지고 있다. 이 책은 그 질문에 대한 정답이라 할 수 있다.
그 어느나라보다 유아교육에 대해 높은 열의를 보이는 대한민국 실정에서 양육쇼크는 그간의 이론적인 서적이 아닌 실제적이고, 다양한 측면의 생각을 가지게 해준 책이었다.
실패를 논의할 기회조차 박탈당한 아이는 실수로부터 아무 것도 배울 수가 없다는 것이다.
무조건 칭찬하지 말라는 이론이 요즘 대세다. 구체적인 행동과 노력하는 과정으 칭찬하자.
전 세계적으로 어린아이들은 20년 전보다 한 시간 덜 잔다. 그 결과 지능의 저하, 정서적 불안, ADHD(주의력 결핍증 과잉행동 장애)와 비만 급증의 문제를 야기하고 있다.
자녀가 거짓말을 가장 적게 하는 부모의 유형은 규칙을 정해놓고 지속적으로 지킬 것을 강요하지만 규칙을 정하는 과정에서는 여전히 유연성을 갖추고 있다.
말 그대로 동기를 지닌 두뇌는 더 원활하게 실행하고 더 빠르게 신호를 보낸다. 즉, 아이들은 동기를 부여받을수록 더 많은 것을 학습하게 되는 것이다.
그러나 이 책의 출간으로 이제 양육의 세계가 바뀌고 있다.
지금 이 순간에도 세계 곳곳에서는 과연 자녀를 어떻게 길러야 하는지, 어린 시절의 경험이 이후 행동에 어떤 영향을 끼치게 되는지, 어떤 방법이 최선인지 등의 같은 질문을 던지고 있다. 이 책은 그 질문에 대한 정답이라 할 수 있다.
그 어느나라보다 유아교육에 대해 높은 열의를 보이는 대한민국 실정에서 양육쇼크는 그간의 이론적인 서적이 아닌 실제적이고, 다양한 측면의 생각을 가지게 해준 책이었다.
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