목차
Ⅰ. 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기술
1. 초기단계에 필요한 사회복지 실천 기술
2. 사정단계에 필요한 사회복지 실천 기술
3. 개입단계에 필요한 사회복지 실천 기술
4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천 기술
Ⅱ. 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
1. 목표
2. 기간
3. 대상
4. 장소
5. 기대효과
6. 집단프로그램 구성
7. 집단프로그램 실연 8. 집단프로그램시연 진행
9. 평가
10. 결과
※설문지
1. 초기단계에 필요한 사회복지 실천 기술
2. 사정단계에 필요한 사회복지 실천 기술
3. 개입단계에 필요한 사회복지 실천 기술
4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천 기술
Ⅱ. 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
1. 목표
2. 기간
3. 대상
4. 장소
5. 기대효과
6. 집단프로그램 구성
7. 집단프로그램 실연 8. 집단프로그램시연 진행
9. 평가
10. 결과
※설문지
본문내용
2. 사정단계에 필요한 사회복지 실천 기술
1) 집단을 사정하기 위한 기술 필요성.
: 일반적으로 사회복지사의 주관적 관찰에 의존하는 경우가 많으므로 도구에 대한 지식을 갖고 이를 활용할 수 있는 방법을 익히는 것이 매우 필요하다.
2) 객관적이고 구조화된 사정을 위해 필요한 기술
① 의의차별척도(Semantic Differential Scale)
② 상호작용 차트
③ 소시오그램(sociogram)
1) 집단을 사정하기 위한 기술 필요성.
: 일반적으로 사회복지사의 주관적 관찰에 의존하는 경우가 많으므로 도구에 대한 지식을 갖고 이를 활용할 수 있는 방법을 익히는 것이 매우 필요하다.
2) 객관적이고 구조화된 사정을 위해 필요한 기술
① 의의차별척도(Semantic Differential Scale)
② 상호작용 차트
③ 소시오그램(sociogram)
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