성폭력과 의료사회복지사의 역할,정의,유형,문제점,성폭력의 잘못된 통념

소개글

성폭력과 의료사회복지사의 역할,정의,유형,문제점,성폭력의 잘못된 통념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본 론
1. 성폭력 정의
2. 성폭력 원인
3. 성폭력 유형
4. 성폭력 실태
5. 성폭력 문제점
6. 성폭력의 잘못된 통념
7. 대책

III. 결론

본문내용

대한 임상적 접근은 주로 피해자에게만 초점이 있었으나, 성폭력의 재발을 방지하고 성폭력 가해자가 정상적인 사회생활을 할 수 있게 하기 위해서는 가해자에 대한 치료적 접근도 필요하며 이를 가능하게 하는 제도적 지원이 요청된다.
8. 성폭력 피해 시 대응방안
- 가장 가까운 성폭력 관련 상담소로 전화하여 도움을 받으십시오.
- 샤워나 질 세척을 하지말고 즉시 (48시간 내) 가까운 산부인과로 가서 증거채취,
- 성병검사, 임신방지 등의 응급조치를 받으십시오.
- 고소를 하기 원한다면 경찰서에 고소장을 접수하십시오.
▶ 의료적 대응
- 당신은 피해 직후 반드시 의료 진료를 받아서, 어떤 상처를 입었는지 알아보아야
합니다. 이런 의료 진료는 성병, 임신여부, 상처에 대한 두려움 등을 덜어줍니다.
- 의료적 증거는 가해자를 알아내는데 중요한 단서가 됩니다.
- 의료적 증거채취는 48시간 안에 진찰 받아야 알아낼 수 있으므로 빨리 수집해야
합니다. 증거물 수집은 입, 항문, 질, 손톱 밑 등을 조사하거나, 머리카락, 음모 등을
통해서 증거를 수집할 수 있습니다. 이런 증거물은 가해자의 정액, 혈액형, 피부세포를 알아내어 가해자를 찾는데 도움이 됩니다.
- 강간 피해 직후에는 절대 술이나 약을 먹으면 안 됩니다. 이런 행동은 기억을 흐릿하게 만들거나 피해를 증명할 수 있는 증거 등을 없애기 때문입니다.
▶ 법적 대응
- 고소란, 범죄의 피해자 또는 피해자와 관련된 고소관자가 수사기관(경찰, 검찰)에 범죄 사실을 알리고 범인의 처벌을 구하는 행위를 말합니다. 고발은 피해자 이외의 사람이 범죄 사실을 신고하는 것입니다.
- 고소 여부를 결정하기 전에 고소 이후 겪게 될 과정은 어떤 것인지, 그런 과정을 겪어 낼 마음의 준비는 되어있는지, 어떤 식으로 문제가 해결되기를 바라는지 등에 관해 스스로 점검해 보기를 바랍니다. 고소 여부를 최종적으로 결정할 사람은 바로 당신입니 다.
- 고소 시 당신은 심리의 비공개를 요청할 수 있는 권리가 있습니다. 또한 재판 과정 시 당신과 신뢰관계에 있는 사람(부모, 상담원, 변호사)과 동석할 수 있습니다.
- 고소는 피해자와 그의 법정대리인(친권자의 부모, 후견인 등)이 할 수 있고, 대리인을 통 하여 할 수도 있습니다. 피해자가 미성년자라 할지라도 반드시 법정 대리인만이 고소할 수 있는 것은 아닙니다. 피해자가 고소할 능력(고소의 의미를 이해할 정도의 능력)만 있 으면 가능합니다.
9. 사회복지사의 역할
내담자 연계
1) 응급지원 - 연계된 병원으로 가서 정황검사를 실시 임신, 성병여부를 검사, 가해자 정액검사 음모체취, 외상 등을 확인 추후 형사 고발시 증거자료로 활용
2) 상담 - 가해자를 고소할 경우 경찰서에 연계하고 정서적 안정을 취할 수 있게 하며 2차 피해를 입지 않도록 피해자와 함께 동행 한다.
3) 심리상담 - 성폭행으로 인해 정신적 충격을 받았을 때 정신과와 연계 심리적 치료를 받도록 지원한다.
4) 치료비 지원 - 피해자가 병원에서 치료를 받을 경우 치료비를 지원해준다.
5) 무료소송 - 피해자의 물적 손해로 인해 소송을 원할 경우 민주사회 변호사 모임을 통해
무료로 소송에 대한 정보제공 변호사를 연계, 소송에 필요한 신청서 작성을 도와준다.
6) 쉼터 연계 - 원하는 피해자들을 대상으로 쉼터를 연계해서 치료와 프로그램을 실시하고 취업을 원하는 피해자에게는 노동부와 연계해서 취업을 알선 해주고 공부를 원하는 학생에게는 학교를 연계해준다.
예방 및 홍보
1) 성상담과 성교육 : 교육은 유아에서부터 일반인까지 다양하며 성교육, 성폭행, 성희롱 교육 실시
2) 성폭력 상담소 홍보
3) 성매매 피해여성에 대한 상담과 지원
프로그램
1) 가해자 프로그램 : 보호관찰소 연계 가해자 대상으로 교육과 교정프로그램 실시
2) 장애인 프로그램 : 정신지체 장애인, 장애인 부부 등을 대상으로 성교육 실시, 장애인여성 성폭력 예방 교육 실시
3) 아동 프로그램 : 이해력이 부족한 아동들에게는 인형극을 통한 성교육 실시
4) 청소년 프로그램 : 학교로 찾아가 청소년을 위한 성교육과 성폭력 예방 교육을 실시
Ⅲ. 결 론
성폭력은 성차별 적인 사회구조와 왜곡된 성문화속에서 해마다 지속적으로 증가하고 있는 사회문제이다. 그에 따라 성폭력은 다양한 대상에게서 다양한 유형으로 발생하고 있고, 새로운 성폭력 형태도 생기고 있다. 이러한 성폭력은 신체적, 정신적 문제를 수반하는 동시에 피해자의 일생에 지속적으로 피해를 주고 있다. 성폭력 피해자는 불안과 강박증, 무력감과 우울증, 수치심과 죄책감, 분노감과 배신감, 적개심,복수심. 그리고 낮은 자아존중감 등의 후유증으로 장기적인 피해를 입게된다. 또한 성폭력문제는 피해자의 치료와 조사과정에서 2차가해를 받게 되고 피해자의 피해는 더욱 가중된다. 즉, 성폭력은 한 개인의 평생에 걸친 문제인 것이다.
그러한 성폭력 문제에 해서 다양한 측면에서 대책이 필요하다. 먼저 정책적인 측면에서 다양한 조직체계의 확립과 각종 성폭력관련 시설에 관한한 지원과 사회의 인식을 변화시키기 위한 노력, 그리고 병원, 경찰서, 법원, 사회복지시설 등의 적절한 연계서비스가 있어야 한다. 그 다음으로 사회복지사는 전문적인 지식과 기술을 가지고, 피해자 개인뿐만 아니라 피해자 주변 체계에 관해서도 개입이 필요하다. 그리고 사회복지사는 성폭력의 예방과 피해자에 대한 지속적인 서비스, 그리고 2차가해를 줄이기 위한 대책이 필요할 것이다. 우리는 지금까지 성폭력에 대해 알아보았다. 성폭력은 계속 증가하는 추세이고 뉴스의 이슈가 되기도 하는 중요한 사회문제이다. 이러한 문제를 인식하고 옳바른 성교육과 예방프로그램으로 인해 성관련 문제를 예방해 나가야 하겠다.
*참고문헌
1. 박근희, "종합병원의 의료사회사업 발전방안 모색에 관한 연구", 동아대학교, 2002.08.
2. 장인협, "사회복지개론", 한국사회개발연구원, 1981.
3. 김규수, "의료사회사업론", 개정판, 형설출판사, 1991.
4. 최현미.한인영, "의료사회사업론", 학문사, 2000.
5. 한미영, 최현미, "의료사회사업론", 2000.

키워드

성폭력,   의료사회사업,   성폭력의 유형,   성폭력의 원인,   성폭력의 문제점,   성폭력대책,   성폭력의잘못된통념