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시설물이나 환경에 적응하기에는 변별력이 부족할 수 밖에 없다.
이시기에는 보호자의 각별한 관심과 주의 필요로 한다. 그러기 위해서 보호자인 부모와 보육자는 안전사고를 예방할수 있게 교육이 필요하고 이를 제도화하는 것이 중요하다.
아동의 안전을 보호위해 각주무부서가 협력할수 있는 통일되고 체계적인 시스템이 필요하다. 아동안전특별법이나 아동안전위원회를 구성이 정책적으로 이루어 져야 할 것이다.
안전사고는 미리 대처하는 예방이 무엇보다도 중요하다. 이를 위해 영유아의 발달적 특성을 이해하고 이런 특성들을 기초로하여 안전한 환경을 제공하는 것이 영유아의 안전사고의 예방차원에서 보다 중요하다. 그 다음은 안전한 보육환경과 맞는 교육으로 주변환경이나 대상에 대해 안전하고 건강한 생활 태도와 습관을 형성하는 기초적인 시기이므로 안전에 대한 올바른 지식과 태도를 영유아기부터 바르게 확립시켜주어야 할 것이다.
이런 교육프로그램이 연령별 장소별 대상별로 다양한 형태로 실시 할수 있는 방법이 개발되어야 할 것이다.
참고자료
최애경외 (2007) 보육학 개론. 파란마음
다함께 (2008년 4월 7일) 맞불 81호 아이들이 처한 위험 기사
박혜숙 (2006년) 선진국 수준의 아동안전통계 구축방안 연구. 이화여자대학교 의과대학
권기창외(2006)아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. (사)한국생활안전연합)
김해금 영유아의 안전한 보호
한국소비자원 (2007) 어린이안전원년 선포 기념 토론회 자료
데이터뉴스 (2008년 4월 2일,4월 24일)
유지은 자녀 키우기 무서운 세상,어린이 삼킴 사고 기사
이시기에는 보호자의 각별한 관심과 주의 필요로 한다. 그러기 위해서 보호자인 부모와 보육자는 안전사고를 예방할수 있게 교육이 필요하고 이를 제도화하는 것이 중요하다.
아동의 안전을 보호위해 각주무부서가 협력할수 있는 통일되고 체계적인 시스템이 필요하다. 아동안전특별법이나 아동안전위원회를 구성이 정책적으로 이루어 져야 할 것이다.
안전사고는 미리 대처하는 예방이 무엇보다도 중요하다. 이를 위해 영유아의 발달적 특성을 이해하고 이런 특성들을 기초로하여 안전한 환경을 제공하는 것이 영유아의 안전사고의 예방차원에서 보다 중요하다. 그 다음은 안전한 보육환경과 맞는 교육으로 주변환경이나 대상에 대해 안전하고 건강한 생활 태도와 습관을 형성하는 기초적인 시기이므로 안전에 대한 올바른 지식과 태도를 영유아기부터 바르게 확립시켜주어야 할 것이다.
이런 교육프로그램이 연령별 장소별 대상별로 다양한 형태로 실시 할수 있는 방법이 개발되어야 할 것이다.
참고자료
최애경외 (2007) 보육학 개론. 파란마음
다함께 (2008년 4월 7일) 맞불 81호 아이들이 처한 위험 기사
박혜숙 (2006년) 선진국 수준의 아동안전통계 구축방안 연구. 이화여자대학교 의과대학
권기창외(2006)아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. (사)한국생활안전연합)
김해금 영유아의 안전한 보호
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