부모의 양육태도와 아동의 사회성 발달과의 관계

소개글

부모의 양육태도와 아동의 사회성 발달과의 관계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 부모의 양육태도의 개요
1) 양육태도란?
2) 양육태도의 유형

2. 아동의 사회성 발달 개념과 이론
1) 사회성 발달의 개념
2) 사회성발달 이론

3. 부모의 양육태도와 아동의 사회성 발달과의 관계

◆ 참고자료 ◆

본문내용

키게 하고 비협동적이며 사회성의 결함을 초래한다(Watson, 1967).
부모의 양육태도가 수용적일수록 인기아이며, 반대로 거부적일수록 경시아 또는 고립아와 연관이 있다(유형근, 1993).
(5) 거부적 양육방법은 자녀의 협동심과 사회성의 결함을 가져오며, 애정적 양육방법은 성격형성에 중요한 영향을 미친다. 애정 결핍 시 공격적인 행동을 수반하게 된다(Hurlock, 1978). 또한 거부적 태도로 양육된 자녀는 안정감과 자신감을 상처받게 되어 사회생활에 잘 적응하지 못할 뿐만 아니라 반사회적인 행동을 취하게 된다(Sear외).
애정적인 양육태도가 거부적 양육태도에 비해 유아와의 애착 형성이 잘 되도록 하여 부모와의 관계가 안정된 유아일수록 친사회적 행동을 보이고, 공격적 행동이 적어 또래에게 수용이 잘 된다(김보영, 1990).
(6) 부모의 양육태도가 긍정적일수록, 애정적 성향이 높을수록, 외향적 태도일수록 아동의 친사회적 행동의 동기 수준이 높게 나타났으며(권옥자, 1985). 어머니의 태도가 수용적, 과보호적, 거부적인 순서로 아동의 사회성숙도가 높다(이경희, 1978).
(7) 어머니의 애정적, 자율적 양육태도로 아동을 대할수록 사회성숙도가 높게 나타났으며 거부적 태도로 아동을 대할수록 사회성숙도는 낮게 나타난다. 온정적 양육을 받은 아동은 곤경에 빠진 다른 사람에게 도움을 주는 행동을 하기 쉽고, 부모의 양육태도가 온정적이며 허용적일 때 아동은 활동적이고 창의성이 높고 독립적이며, 부모의 양육태도가 온정적이고 엄격할 경우 아동은 부모에게 유순한 태도를 가지며 규칙을 준수하고 순종적이며 공손하고 단정하다(김남진, 2006).
(8) 아버지의 수용적이고 거부적인 태도가 유아의 지배성, 충동성, 사회성과 높은 상관을 보이며, 아버지의 지배적인 태도는 유아의 안정성, 사려성, 사회성과 높은 상관이 있다(김희순, 1984).
(9) 아버지의 양육태도가 안정적, 자율적 태도를 보일 때 유아의 사회성인 사회적 활동성, 안정성, 협력성 등이 높게 나타나 긍정적인 사회성이 길러진다(이영순, 1988).
※ 위의 내용을 요약하면,
① 부모의 양육태도가 긍정적일수록, 애정적 성향이 높을수록 아동의 친사회적 행동의 동기 수준이 높다는 것을 알 수 있다.
② 수용적, 과보호적, 거부적인 순서로 아동의 사회성숙도가 높다고 할 수 있다. 결국 부모의 수용적인 양육태도는 자녀들의 사회성을 보다 잘 발달시키는 반면, 거부적인 양육태도는 자녀들에게 적개심을 일으키게 하고, 비협동적이며 사회성의 결함을 초래한다(김선영, 2007).
◆ 참고자료 ◆
김명희(2000)「현대사회와 부모교육」서울: 교육아카데미
최순영 외(1995)「인간의 사회적성격적 발달」서울:학지사
국성민(2008)「부모의 양육태도 및 결혼만족도가 자녀의 성격에 미치는 영향」대전대학교 경영행정사회복지 대학원 논문
김선영(2007)「부모의 양육태도와 초등학교 아동의 사회성 발달과의 관계」경인교육대학교 교육대학원 논문
조금숙(2005)「어머니의 양육태도가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향」대구가톨릭대 교육대학원 논문
김애숙(2005)「유아기 부모의 양육태도와 사회성발달에 관한 연구」대전대학교 대학원 논문
최경옥(2004)「부모의 양육태도가 자녀의 자아존중감에 미치는 영향」한서대학교 교육대학원 논문
최윤경(2004)「어머니의 역할만족도, 취업여부와 유아의 사회성 발달의 관계」충남대학교 교육대학원 논문
한혜영(2004)「어머니의 양육태도와 아동의 발달특성에 관한 연구」호남대학교 행정대학원 논문
이계숙(2003)「초등학생이 지각한 부모 양육태도와 자아존중감 및 사회성과의 관계」한국교원대 교육대학원 논문

키워드

양육태도,   사회성,   사회성발달,   아동 사회성,   부모 양육태도,   유아 사회성