목차
Ⅰ. 발달단계 Ⅰ: 포함-적응
1. 집단의 특징
2. 관계의 형성
3. 희망과 동기
4. 적응(오리엔테이션)
5. 윤리적인 고려
6. 내용
7. 집단 상호작용의 촉진
8. 집단을 계속하려는 동기
9. 일시적인 계약
10. 실천지침
Ⅱ. 발달단계 Ⅱ : 불확실성-탐색
1. 사회복지사의 과업
2. 긍정적인 동기 향상과 저항감 감소
3. 응집력이 있는 집단의 출현
4. 실천지침
Ⅲ. 발단단계Ⅲ: 상호관계와 목표성취
1. 집단의 유지와 강화
2. 집단의 구조와 과정에 영향주기
3. 목표성취
4. 개별성원들과의 면접
Ⅳ. 발달단계 Ⅳ :이별과 종결
1. 집단의 특징들
2. 개별 성원들의 종결
3. 사회복지사의 종결
4. 집단의 종결
5. 종결에 대한 구성원들의 반응들
6. 반응의 차이들
7. 사회복지사의 개입
8. 평가
9. 실천지침
Ⅴ. 평가
1. 집단의 특징
2. 관계의 형성
3. 희망과 동기
4. 적응(오리엔테이션)
5. 윤리적인 고려
6. 내용
7. 집단 상호작용의 촉진
8. 집단을 계속하려는 동기
9. 일시적인 계약
10. 실천지침
Ⅱ. 발달단계 Ⅱ : 불확실성-탐색
1. 사회복지사의 과업
2. 긍정적인 동기 향상과 저항감 감소
3. 응집력이 있는 집단의 출현
4. 실천지침
Ⅲ. 발단단계Ⅲ: 상호관계와 목표성취
1. 집단의 유지와 강화
2. 집단의 구조와 과정에 영향주기
3. 목표성취
4. 개별성원들과의 면접
Ⅳ. 발달단계 Ⅳ :이별과 종결
1. 집단의 특징들
2. 개별 성원들의 종결
3. 사회복지사의 종결
4. 집단의 종결
5. 종결에 대한 구성원들의 반응들
6. 반응의 차이들
7. 사회복지사의 개입
8. 평가
9. 실천지침
Ⅴ. 평가
본문내용
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- 2017년 2학기 집단상담의기초 출석대체시험 핵심체크
- 2017년 2학기 교육학과 집단상담의기초 기말시험 핵심체크
- 2017년 2학기 청소년교육과 집단상담의기초 기말시험 핵심체크