재량(컴퓨터)-인터넷윤리-인터넷에티켓(1학년)

소개글

재량(컴퓨터)-인터넷윤리-인터넷에티켓(1학년)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가. 단원명

나. 단원의 개관

다. 단원 전개 계획

라. 지도상의 유의점

마. 단원평가내용

바. 본시 교수-학습 과정안

사. 학습지

본문내용

영상, 학습지
아동자료
컴퓨터, 필기도구
교수-학습 과정
단계
(과정)
학습 요소
교수학습 활동 및 내용
시간
자료 및 유의점
교수 활동
학습 활동
문제 제시
및 관찰
문제
제시
자료
제시
및
활동
정리
동기
유발
학습
문제 확인
학습 문제 전개
적용
활동
정리
◈문제 제기하기
T : 여러분, 오늘은 컴퓨터로 무엇을 배우기 보다는 여러분이 인터넷을 사용하면서 발생하는 일에 대해서 배울거에요.
인터넷 악플로 인해 피해를 본 사람의 영상을 틀어준다.
T : 자, 여러분 어떤 생각이 들었나요?
◈ 학습 문제 확인
인터넷에서 지켜야 할 네티켓에는 무엇이 있을까요?
T : 인터넷에서는 서로 보이지 않는다고 말을 함부로 하는 사람들이 많아요. 여러분들이 다른 사람들의 말에 상처를 입는 입장이라면 어떨까요?
T : 그러면 인터넷에서는 어떻게 해야 할까요?
T : 자 그러면 선생님이 인터넷 사이트 몇 군데를 알려줄 테니 잘못된 인터넷 사용을 하고 있는 모습을 찾아 주세요.
인터넷 사이트는 네이버, 싸이월드의 뉴스 포럼에서 주어지도록 한다.
아이들이 모두 찾으면 몇 명만 뽑아서 사이트를 앞에서 보여주고 발표하도록 한다.
T : 자, 이제 오늘 배운 것을 토대로 학습지를 해보도록 해요.
T : 오늘 인터넷 윤리에 대해서 배워봤어요. 앞으로 여러분들 인터넷을 사용하면서 다른 사람에게 상처를 주지 않고 올바르게 사용할 수 있나요?
T : 오늘 수업 마치겠습니다.
◈문제 제기하기
S : 네.
S1 : 인터넷에서 안보인다고 욕하는 사람들이 정말 나빠요.
S2 : 사람들이 함부로 쓴 댓글에 상처를 입은 사람들이 불쌍해요.
S3 : 저도 인터넷에서 다른 사람들이 한 말에 상처를 받은 적이 있어요.
S1 : 마음이 아플 것 같아요.
S2 : 화가나서 복수하고 싶을 것 같아요.
S3 : 찾아가서 혼내주고 싶어요.
S1 : 말을 함부로 하면 안되요.
S2 : 보이지 않는다고 함부로 욕을 해서는 안되요.
S1 : 네
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동영상
자료
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=052&aid=0000081153
사. 학습지
한국 초등학교 1학년 반 번
이름
1. 인터넷에서 지켜야 한하는 규칙에는 무엇이 있나요?
2. 인터넷 사이트에서 잘못된 인터넷 사용을 하고 있는 모습을 적고
왜 잘못 되었는지 써보도록 해요.
사례 1.
이유
사례 2.
이유
사례 3.
이유

키워드

재량,   컴퓨터,   인터넷,   윤리,   에티켓,   저학년,   지도안