목차
<연간교육계획안>
<연간안전교육계획안>
<월간교육계획안>
<주간교육계획안>
<일일교육계획안>
<연간안전교육계획안>
<월간교육계획안>
<주간교육계획안>
<일일교육계획안>
본문내용
:계획안 자신의 활동을 자유로이 실행한다.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
9:00~10:00
시차제 등원 및 실내 자유 선택 활동
주제에 맞게 준비된 각 영역별 활동을 스스로 계획하고 선택하여 활동
10:00~10:30
인사 나누기
손 씻기, 오전간식 먹기
반갑게 친구를 맞아주며 이사하고 하루의 일과를 알고 간식먹기
10:30~11:00
이야기 나누기
언어, 과학, 수 개념들이 포함 된 대그룹 활동을 통해 인지, 언어 영역의 발달을 도모
11:00~11:40
영역별 수업 1
표현 활동, 영어, 과학, 음률 활동 등의 수업진행을 통해 정서, 인지 등의 주제별 통합교육
11:40~12:00
전이활동 및 대,소 집단 활동
정리정돈 및 손 씻기
유아가 실행한 놀이를 회상해 보며 평가해 보고 다음 활동을 준비한다.
12:00~12:30
점심식사
올바른 식생활 습관 길러주기 및 신체 사회성 영역의 발달
12:30~12:40
이 닦기 및 화장실 가기
바르게 화장실을 사용할 수 있도록 지도 및 깨끗하게 이 닦기
12:40~13:00
실내외 놀이 및 자유 선택활동
신체적 활동 및 동화듣기, 음악감상, 특별수업
13:00~13:40
전이활동 및 대.소집단 활동
실행한 놀이와 활동에 대해 이야기를 나누고 보충할 활동이나 새로운 규칙에 대하여 논의
13:40~14:40
영역별 수업 2
영역별 활동을 통해 정서, 인지 등의 주제별 통합교육
14:40~14:50
귀가 지도 및 준비
안전한 차량을 타거나 도보를 통해 가정으로 하원 할 수 있도록 지도합니다.
평가하기: 계획 실행한 활동에서의 경험과 발견한 내용을 이야기 한다.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
9:00~10:00
시차제 등원 및 실내 자유 선택 활동
주제에 맞게 준비된 각 영역별 활동을 스스로 계획하고 선택하여 활동
10:00~10:30
인사 나누기
손 씻기, 오전간식 먹기
반갑게 친구를 맞아주며 이사하고 하루의 일과를 알고 간식먹기
10:30~11:00
이야기 나누기
언어, 과학, 수 개념들이 포함 된 대그룹 활동을 통해 인지, 언어 영역의 발달을 도모
11:00~11:40
영역별 수업 1
표현 활동, 영어, 과학, 음률 활동 등의 수업진행을 통해 정서, 인지 등의 주제별 통합교육
11:40~12:00
전이활동 및 대,소 집단 활동
정리정돈 및 손 씻기
유아가 실행한 놀이를 회상해 보며 평가해 보고 다음 활동을 준비한다.
12:00~12:30
점심식사
올바른 식생활 습관 길러주기 및 신체 사회성 영역의 발달
12:30~12:40
이 닦기 및 화장실 가기
바르게 화장실을 사용할 수 있도록 지도 및 깨끗하게 이 닦기
12:40~13:00
실내외 놀이 및 자유 선택활동
신체적 활동 및 동화듣기, 음악감상, 특별수업
13:00~13:40
전이활동 및 대.소집단 활동
실행한 놀이와 활동에 대해 이야기를 나누고 보충할 활동이나 새로운 규칙에 대하여 논의
13:40~14:40
영역별 수업 2
영역별 활동을 통해 정서, 인지 등의 주제별 통합교육
14:40~14:50
귀가 지도 및 준비
안전한 차량을 타거나 도보를 통해 가정으로 하원 할 수 있도록 지도합니다.
평가하기: 계획 실행한 활동에서의 경험과 발견한 내용을 이야기 한다.
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