현대인의정신건강

목차

Ⅰ. 서 론


Ⅱ. 본 론
1) 의식과 무의식
2) 프로이드 이론
3) 프로이드의 꿈분석
4) 나의 꿈

Ⅲ. 결 론

본문내용

식으로
돌아가는 것을 말한다. 예컨대, 어른들은 자신의 가치에 대해 불안을 느낄 때 마치 어린아이처럼 허풍을 떨거나 유치할 정도로 자랑한다.
동일시란 어떤 사람이나 집단과 실제적 또는 상상적으로 닮아감으로써 자존심을 고양시키려는 것을 말한다. 유명한 가수, 배우, 운동선수들을 동일시함으로써 자존심을 높이려 한다.
(5) 심리성적 발달단계
Freud는 "아이는 어른의 아버지이다(the child is father to the man)"라고 믿었다. 그는 개인의 성격은 5세 경에 이미 그 토대가 형성된다고 주장하였으며 이에 근거해서 발달이론을 제안하였다. 그는 충동적이고 강렬한 성적 충동을 어떻게 다루느냐에 따라 발달단계를 기술하였다.
즉 성적 충동은 한 발달단계에서 다른 발달단계로 이동하고 성적 에너지는 발달단계에 따라 특정 신체부위에 집중된다는 것이다. Freud의 발달이론을 심리성적 단계이론이라고 하는 이유는 각 발달단계에 특징적인 성적 충동이 이후의 성격에 영향을 미치기 때문이다.
Freud는 각 발달단계마다 독특한 발달과제 또는 목표가 있다고 가정하였다. 이러한 목표나 과제를 해결하는 방법이 성격을 형성하는데 이 과정에서 가장 문제가 되는 것이 고착이다. 고착이란 한 단계에서 다음 단계로 진행하지 못하는 것을 말한다.
한 발달단계에서 욕구가 지나치게 만족되거나 좌절될 때 고착이 일어난다. 일반적으로 고착이 일어나면 고착된 발달단계의 심리성적 욕구를 지나치게 강조한다.
3) 프로이드의 꿈분석
(1) 꿈의 의미를 푸는 해결책은 일반적으로 " 모든 꿈은 소망의 충족을 나타내는 것이다"는 점이다.
(2)꿈의 작용은 무의식의 존재를 증명하는 데 체계적인 증거를 제공한다.
꿈은 잠을 자는 동안 꾼다. 즉 사람의 의식적인 부분이 가장 이완되어 심적으로 경계를 풀고 있을 때 꿈을 꾸는 것이다. 꿈을 꾸는 행위는 지극히 정상적이다. 꿈에서의 소망 충족은 대개(항상은 아니지만) 성적인 것이다. 비록 꿈이 소망을 표현한다고 해서 이 말이 곧 '소망하는' 것은 무엇이든지 꿈꿀 수 있다는 의미는 아니다. 소망은 대개의 경우 철저히 숨겨져 있거나, 위장되거나 혹은 왜곡되어 있어서 꿈속에 성적인 소망이 나타났다는 사실조차 알지 못할 수도 있다.
* 꿈은 소망의 극히 일부분이나 검열로 삭제된 상태를 표현하는 것일 뿐이다.
* 꿈의 잠재적인 내용은(무의식적인 성적 소망을 포함하고 있는) 현시적인 내용으로 위장되어야만 비로소 나타나도록 되어 있다.
현시적인 내용은 마치 암호문처럼 뒤섞여 있거나, 일부 조각이 검열로 삭제된 조각그림 맞추기 형식으로 나타난다. 현시적인 내요이 포함된 꿈에서 잠재된 생각은 상징으로만 나타난다. 그런데 상징이 되는 물건들은 대개 성적인 의미와는 전혀 무관한 것들로서 무엇이든지 사용된다. 이처럼 잠재적인 생각을 위장하는 이미지는 '프로이트의 상징'으로서 널리 알려지게 되었다.
꿈에 나타나나 칼, 총, 우산, 뱀 등처럼 찌르는 것을 암시하는 물건들은 남성의 성기를 상징하는 것일 수 있다. 한편, 상자, 지갑, 동굴 등처럼 담는 그릇을 암시하는 물건들은 여성의 성기, 질을 상징하기도 한다. 그러나 프로이트는 꿈의 해석은 결코 그렇게 간단하지 않다고 경고한다.
프로이트는 이처럼 소망이 꿈에 등장한 물건으로 옮겨가는 것을 전치라고 불렀다. 전치는 신경증에서도 나타난다. 병인이 되는 생각으로부터 나온 감정 에너지는 증상으로 전치된다. 그리고 그러한 전치는 무의식적으로 이루어진다.
이렇듯 꿈의 연구를 통해 프로이트는 두 번째 발견을 하게 된다. 이 발견은 가히 혁명적이라 할 정도로 인간의 마음에 대한 지도를 새롭게 바꿔 놓은 것이었다.
4) 나의 꿈
난 어릴때 부터 부모님께서 맞벌이 하셔서 집에서 혼자인 경우가 많았다.
혼자서 학교와 학원을 다녀오고 늦게까지 놀다가 잠이 들 때가 자주였다.
어떻게 보면 어릴때 부터 비슷한 꿈을 꾼 게 내가 무의식적으로 소망한 일들과 욕구충족 또는 내가 억압시킨 것들에서부터 비롯된게 아닌가 싶다.
주위를 둘러보면 어린애들의 꿈은 미래에 대한 것이나 또래들 사이에서 있었던 일들이 많은것 같다 그에 비해 나는 어머니와 운동회에서 같이 계주달리기를 하거나 점심식사를 하며 화목하게 웃는 모습을 많이 꾸었다.
어린애의 작은소망이 꿈에서부터 비롯되고 나는 청소년기가 되어서도 계속 그런류의 꿈을
꾸고 있었다. 또한 엄마에게 소리를 지르면서 “집에 좀 일찍 들어와“ 라는 말을 던지고 온갖투정을 부리던 꿈 역시 자주 꾸었다.
성인이 돼서 부모님의 입장이 헤아려지면서 그런 꿈들은 점점 사라졌으나 가끔씩 부모님이
등장하고 포근히 안아주는 그런 모습들이 연상되고는 한다.
프로이드의 이론을 배우면서 나 역시 그런 행동들을 취하고 있다는게 신기하고 학문으로써 성립되며 바탕이 되는게 놀라울 뿐이다.
Ⅲ. 결 론
-프로이드는 꿈에는 사람들이 무의식적 소망과 욕구, 두려움이 표현되어 있기 때문에
꿈을 '무의식으로 가는 왕도'라고 보았다.
어떤 동기들은 사람들이 받아들이기가 너무 힘들기 때문에
직접적으로 표현되지 못하고 위장된 또는 상징적 형태로 표현된다고 했으며.
꿈에는 잠재내용과, 현재내용 두 수준의 내용이 있는데,
잠재내용은 숨겨진, 상징적, 무의식적 동기, 소망, 두려움으로 이루어진다.
잠재내용을 이루는 무의식적 성적, 공격적 충동은 너무 고통스럽고 위협적이기 때문에
수용하기가 쉬운 현재내용 - 꿈꾸는 사람에게 일어나는 꿈 - 으로 변형되어 나타나는데,
꿈의 잠재 내용이 덜 위협적인 현재 내용으로 변형되는 과정을 '꿈 작업'이다.
이렇게 꿈의 요소들을 해석함으로써 무의식으로 억압했던 자료들을 풀어내고
현재 투쟁에 대한 새로운 통찰을 얻을 수 있게 되는 것이다
프로이드의 정신분석에서 꿈은 억압했던 자료들에 대한 통로이기도 하지만, 현재 기능을 이해할 수 있도록 해주기도 하는 것으로 보고 있다.
나 역시 프로이드의 정신분석을 통해 나의 꿈과 연관성을 찾고 앞으로 나 자신에게 잠재된 소망이나 욕구, 두려움을 해석이 가능하리라 믿는다.
참고문헌
김종만(1999). 나:정신분석학적 관점에서 본 자아의 성장과 발달. 한림미디어.
네이버 백과사전 “꿈” “무의식”

키워드

무의식,   심리현상,   현대인의정신건강