프로이드의 정신분석학에 대한 고찰

소개글

프로이드의 정신분석학에 대한 고찰에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
1. 프로이드의 정신분석 이론의 기본가정
2. 성격발달이론
1) 구강기(0~1세)
2) 항문기(1~3세)
3) 남근기(4~5세)
4) 잠재기(6~13세)
5) 성기기(13~18세)
3. 무의식 - 전의식 - 의식
4. 방어기제
1) 억압
2) 부인
3) 치환
4) 반동형성
5. 정신분석 상담이론의 구체적 방법
1) 자유연상
2) 꿈의 분석
결론

본문내용

더라도, 있는 그대로 이야기하도록 하는 것을 의미한다. 내담자는 자신의 마음 속에 떠오르는 것에 대해 전혀 거르지 않고 상담자에게 이야기해야하고, 상담자는 그것을 통해 내담자의 마음 속에 억압된 자료를 수집하고 그것을 해석하여 내담자의 통찰을 도와야 한다.
2) 꿈의 분석
프로이드는 꿈을 연구하는 데 두 가지 가정을 하였다. 첫 번째는, ‘꿈은 신체적인 현상이 아니라, 심적인 현상이다.’, 이 말은 무언가 외적인 것이 꿈을 만들고 있다고 생각하지 않고, 꿈은 자기 자신이 만들어낸다는 의미로, 즉, 꿈은 꿈을 꾸고 있는 사람이 자기표명을 한 작품이라는 것이다. 두 번째는, ‘꿈을 꾸고 있는 사람은, 사실은 자기 꿈의 의미를 알고 있지만, 자신이 그 의미를 알고 있다는 것은 모른다.’ 는 것이다. 이것은 요컨대, 사람의 마음에는 무의식적인 것이 있다는 가정이다. 프로이드는 이러한 두 가지 가정을 세우고, 꿈을 연구하였는데, 그 방법은 바로 ‘본인에게 듣는 것’이다. 구체적으로 본인이 꾸었던 꿈에 대해 생각한 바를 스스로에게 묻는 것이다. 프로이드는 꿈의 단편들 하나하나 예를 수집하여, 그의 관해 꿈을 꾸었던 사람이 연상하는 것을 기록하여, 그 내용을 해석하면, 그것이 바로 꿈의 해석인 것이다. 1900년에 출간된 ‘꿈의 해석’은 인류 사상의 위대한 고전으로 여겨지며 프로이드의 가장 중요한 저작으로 널리 인정되고 있다.
결론
프로이드의 주장은 오늘날의 시각에서 여러 가지 한계를 지닌 것도 사실이지만, 프로이드의 이론은 여전히 강력한 매력을 지니고 있다. 여전히 불가해한 대상으로 남아있는 인간의 무의식이란 대상을 향한 프로이드의 통찰은 한 세기가 지난 지금까지도 상당한 설득력을 지니고 있기 때문이다. 오늘날에도 프로이드에 대한 수많은 비판과 해석, 그리고 재비판과 재해석이 되고 있는 그의 이론은 어쩌면 그의 이론이 지닌 탁월성을 역설적으로 보여주는 것은 아닐까 생각한다.
나에게는 너무 익숙했던, 때문에 그냥 넘겨버리기도 했던 그의 이론들을 다시 공부하면서, 누워있는 내 머리맡에 시가를 피며 앉아있는 프로이드를 상상해보며 본 과제를 마친다.
참고문헌
조지 E. 베일런트(2002), ‘성공적인 삶의 심리학’, 나남출판
캘린 S. 홀(1999), ‘프로이드 입문’, 한림미디어
데이비드 스태포드 클라크(2003), ‘한 권으로 읽는 프로이트’, 푸른숲
마가렛 머켄하우프트(2002), ‘정신분석과 프로이트’, 바다출판사

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상담이론,   상담이론과 실제,   프롤이드,   프로이드의 정신분석