대안교육 중.고등학생을 중심으로

목차

한국교육의 문제점

대안교육=패러다임의 전환

청소년 문제와 대안교육

대안교육의 교육이념과 교육내용

대안교육의 교육목표

대안교육의 유형

[홈스쿨링]

발도르프 교육

대안교육의 전망

본문내용

한국교육의 문제점

사람들은 사회적 지위를 획득하기 위해서 타인과의 경쟁에서 무조건 이겨야 한다는 모순적 진리를 체득하게 되었으며, 이러한 경쟁 풍토는 오래도록 한국 교육계의 지배적 관행으로 이어져 오고 있다.

즉, 학교교육을 받거나 자녀를 학교에 보내는 주요한 목표를 올바른 인성 함양이 아니라 사회적 지위 상승이나 부의 추구 등에 필요한 학력 취득이나 자격증 획득에 두는 경향이 강하다. 그러므로 많은 학생과 부모는 상급학교의 진학에 관심을 두며,
그러한 사고는 학력주의와 교육열로 이어져 많은 문제가
누적적이고 복합적으로 드러나게 된다.

키워드

교육학개론,   대안교육증,   고등학생을중심으로,   학교교육,   청소년문제