산업인력개발 평가의 원리에 대하여 설명.

목차

1) 산업인력개발 평가의 기본적 원리

2) 산업인력개발 평가 실행의 원리

3) 산업인력개발 프로그램 평가의 원리

본문내용

또는 정책수립을 촉진하기 위한 필수불가결의 활
동이다. 교육프로그램 평가가 그 목적과 목표를 지향하는 과정에 관심이 있는 한 그것은 곧 차후의 의사결정과 정책수립을 위한 귀중한 출발점이 된다. 특히, 이를 위해서 교육프로그램 평가는 그 목적지향 진행과정이 어떻게, 언제, 어느 방향으로 이루어져 가고 있는지를 분명히 밝혀내야 할 것이다.
넷째, 프로그램 평가는 계속해서 종합적으로 전개되는 가운데 본래의 평가 목
적을 성취할 수 있다. 교육프로그램 평가는 순환적 , 재생적, 계속적인 활동이며, 모
든 순간마다 다소의 차이는 있지만 평가는 언제고 필요한 계속적인 과정이다. 더불
어 평가는 종합성을 떤 활동이다. 교육프로그램의 목적과 목표에 관련된 모든 각양
각색의 활동들을 통합시키는 종합적인 활동인 것이다.

키워드

산업인력개발 평가,   문제점분석,   개념정의설명,   해결방안,   현황조사,   용어의의,   방법연구,   전망과제