단일사례연구의 의의, 배경, 특성 및 기본구조와 자료기록방법

소개글

단일사례연구의 의의, 배경, 특성 및 기본구조와 자료기록방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단일사례연구의 의의

2. 단일사례연구의 배경

3. 단일사례연구와 집단연구의 비교

4. 단일사례연구의 특성

5. 단일사례연구 수행과정
1) 문제의 확인-규정
2) 변수의 선정
3) 측정대상
4) 개입목표의 설정
5) 조사설계
6) 조사실시
7) 개입의 평가(자료분석)

6. 단일사례연구설계의 기본구조
1) 기초선단계
2) 개입단계

7. 단일사례연구설계의 종류와 특성
1) AB설계: 기본단일설계
2) ABA설계
3) ABAB설계
4) BAB설계
5) ABCD설계(=다중요소설계)
6) 복수기초선설계

8. 단일사례연구의 자료기록방법
1) 자료기록 준비
2) 자료관찰 및 기록방법

9. 개입의 평가
1) 개입평가기준
2) 개입의 유의성 분석

본문내용

간 복수기초선 설계), 같은 문제가 둘 이상의 사람이 치료되거나 (상황간 복수기초선설계) 혹은 개입이 표적행동을 변화시키는데 효과가 있다고 신빙성 있게 추정할 수 있다.
8. 단일사례연구의 자료기록방법
1) 자료기록 준비
(1) 행동관찰규정 준비
피험자의 행동은 표준화된 양식에 의해 관찰되고 기록되어야 한다. 행동관찰규정은 표적행동에 관한 구체적인 판단기준과 자료기록에 관한 규정으로 이는 조사가 시작되기 전에 준비하여야 한다. 행동관찰규정에는 표적행동에 대한 조작적 정의, 기록원칙, 기록의 예 등에 포함되어 있다.
(2) 관찰기록자의 선정
모든 기록방법은 표적행동의 직접적인 관찰에 의하여 기록되어야 한다. 관찰자는 다양할 수 있지만 단일사례연구의 경우 실천현장에서 활동하는 사람들이나 연구자가 관찰하고 기록하는 것이 바람직하다. 때로는 경험자만이 알 수 있는 개인적 생각이나 느낌은 피험자가 스스로 기록하도록 하는 것이 바람직하다.
2) 자료관찰 및 기록방법
(1) 시간간격기록
시간간격기록은 일정한 관찰기간을 같은 간격의 짧은 시간으로 나누어 조사대상자의 표적행동을 직접 관찰-기록하는 것인데 시간간격이 짧을수록 더 정확히 관찰될 수 있다.
시간간격기록은 정해진 시간간격 내에 처음 일어나는 행동만 기록하고, 그 후에 일어나는 것은 기록하지 않는다.(시간간격기록은 정해진 시간간격 내에 표적행동이 일어났느냐를 기록) 시간간격기록은 빈도가 아주 높은 행동의 관찰에 적합하다.
(2) 빈도기록
빈도기록은 정해진 관찰기간 동안에 일어한 표적행동의 빈도를 기록하는 것이다. 이는 빈도가 높은 행동이나 낮은 행동의 관찰에 적합하며 관찰기간을 길게 할 수 있는 것이 특징이다.
(3) 지속기간기록
지속기간기록은 정해진 관찰기간 동안에 일어난 모든 단위행동의 지속시간을 직접 관찰하여 기록하는 방법이다. 이는 문제행동의 지속기간이 관심의 대상이 될 때 사용되며 일반적으로 빈도와 같이 관찰된다.
(4) 정도기록
정도기록은 정해진 관찰기간 내에 발생한 표적행동의 양, 수준 또는 정도 등을 관찰하여 미리 설정한 정도측정척도에 의하여 판단하여 정도를 나타내는 수치를 기록하는 것이다.
9. 개입의 평가
1) 개입평가기준
(1) 변화의 파동
변화의 파동은 관찰된 표적행동의 특성이 시간의 경과에 따라 파동을 일으키며 변화되는 정도를 말한다. 변화의 파동이 심한 경우는 관찰의 횟수가 많아야 변화의 일정한 유형을 판단할 수 있다. 표적행동의 변화의 파동이 심할 경우에는 관찰의 횟수를 어떤 안정적인 유형이 나타날 때까지 증가시키는 것이 바람직하다.
(2) 변화의 경향
개입의 효과를 평가하기 위해 기초선 변화의 경향을 개입기간 변화의 경향과 연결시켜 검토해야 한다. 기초선 기간과 개입기간 동안 경향의 방향이 일치되는 경우는 개입영향을 판단하기 어렵고, 반면 서로 상반되는 경우에는 개입영향을 판단하기 쉽다.
(3) 변화의 수준
변화의 수준은 관찰된 행동특성의 점수의 위치를 말한다. 기초선의 점수 수준과 개입기간의 점수 수준 사이에 차이가 클수록 개입의 효과에 대한 확신이 높아진다.
2) 개입의 유의성 분석
① 시각적 유의성: 오로지 개입이 도입되거나 중단된 후에만 표적문제의 수준과 경향이 변화하는 일련의 사건들을 보여주는 시각적 유형이 그래프상에 나타나 있는가?
② 통계적 유의성: 개입단계동안 관찰된 자료가 단지 표적문제에 있어 정상적이고 우연한 파동의 일부일 확률은 얼마인가? 이는 통계학적 분석을 통해 평가한다.
③ 실질적 유의성: 표적문제의 변화가 시험적으로 시도된 개입과 관련되었다면 개입으로 인한 표적문제의 변화 양이 실질적이거나 임상적 관점에서 볼 때 중요한가? 이는 실용적 분석을 통해 평가된다.

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