학습지도안 (뮤지컬) <사운드 오브 뮤직>

소개글

학습지도안 (뮤지컬) <사운드 오브 뮤직>에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 단원의 개관

2) 지도관

3) 단원의 목표

4) 학생의 실태

5) 단원의 지도 계획

6) 지도상의 유의점

7) 평가 기준

8) 본시 학습의 실제 (1차시 - 1)

본문내용

습 목 표
- ‘사운드 오브 뮤직’을 감상하고 곡의 분위기나 느낌을 말할 수 있다.
- 뮤지컬 감상을 통해 뮤지컬의 정의, 특징을 이해할 수 있다.
단 계
(시간)
학 습 내 용
교 수 -학 습 활 동
지 도 상
유 의 점(※)
학습자료(□)
평가(★)
도 입
(10′)
인사
피드백
학습목표
제시
인사 및 출석
전 시간에 배운 내용 복습
-실생활과 연관시켜 지난 시간에 배운 오페라와 뮤지컬의 차이점을 설명하기
-뮤지컬에 관한 경험 이야기하기
ppt를 보며 학습목표 확인
※ 전 시간에 배운 내용을 질문하여 복습하고
실생활과 관련 있는 설명을 토대로 아이들을 이해시킨다.
ppt자료
전 개
(10′)
‘사운드 오브 뮤직’ 감상하기
‘사운드 오브 뮤직’을 동영상으로 감상하기
-뮤지컬에 대한 분위기나 느낌을 이야기하기
※ 학생들이 감상 후 창의적으로 표현하며 말할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 대답을 유도한다.
※ 뮤지컬에 대한 흥미와 곡의 파악을 위해 일부분만 들려준다.
동영상 1
전 개
(5´)
‘사운드 오브 뮤직’ 의 줄거리 파악하기
과제로 내 준 ‘사운드 오브 뮤직’ 줄거리 발표시키기
그림 자료를 보여주면서 ‘사운드 오브 뮤직’ 줄거리 설명하기
-‘사운드 오브 뮤직’ 줄거리에 대한 느낌 이야기하기
※ 발표를 통해 아이들의 수업 참여도를 높이며 작품의 줄거리를 이해시킨다.
★ 과제평가
그림 자료
전 개
(10′)
뮤지컬에 대해 이해하기
‘사운드 오브 뮤직’에서 나타나는 뮤지컬의 특징 이야기하기
-동영상에서 나타나는 뮤지컬의 특징이 무엇이 있는가?
ppt자료를 보여주며 뮤지컬의 정의와 특징 설명하기
‘사운드 오브 뮤직’ 외에 다양한 뮤지컬을 동영상으로 감상하며 뮤지컬의 특징을 이해하기
-다른 뮤지컬에서도 뮤지컬의 특징이 어떻게 나타나는가?
※ ‘사운드 오브 뮤직’에서 나타나는 뮤지컬의 정의와 특징을 이해시키도록 한다.
※ 다양한 동영상을 통해 뮤지컬의 특징이 어떻게 나타나는지 이해시킨다.
ppt자료
동영상 2
정 리
(10′)
형성평가
차시예고
형성평가
학습지 풀기
차시 예고
인사
※ 형성평가 문항은 지금까지 배운 내용이 전체적으로 들어갈 수 있게 제시한다.
학습지
★ 평가
2010620117 음악교육전공 이 한올
9) 평가계획
성취기준
평가기준
평가방법
상
중
하
‘사운드 오브 뮤직’을 감상하고 곡의 분위기나 느낌을 말할 수 있다.
-‘사운드 오브 뮤직’을 감상하고 곡의 분위기나 느낌을 창의적으로 표현하며 적극적인 자세로 수업에 참여한다.
-‘사운드 오브 뮤직’을 감상하고 곡의 분위기나 느낌을 적절하게 표현하며 수업에 참여한다.
-‘사운드 오브 뮤직’을 감상하고 곡의 분위기나 느낌을 표현하는 것이 부족하며 수업에 흥미가 없다.
태도
평가
뮤지컬 감상을 통해 뮤지컬의 정의, 특징을 이해할 수 있다.
-뮤지컬 감상을 통해 뮤지컬의 정의, 특징을 정확하고 자세히 말한다.
-뮤지컬 감상을 통해 뮤지컬의 정의, 특징을 말한다.
-뮤지컬 감상을 통해 뮤지컬의 정의, 특징을 말하는 것이 미흡하다.
관찰
평가

키워드

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