4)사회-여러지역의생활-촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습

본문내용

락의 시설은 주로 무엇을 위한 시설인가요?
T: 주민들은 이런 시설들을 어떻게 사용하고 있나요?
T: (촌락의 분포 사진 보여주기)
이렇게 촌락별로 차이가 나는 이유는 무엇일까요?
T:(촌락의 문화 동영상 제시)
촌락의 문화 행사(기우제, 풍어제, 산신제)등은 왜 생겼으며 이를 통해서 주민들이 바라는 것은 무엇일까요?
T: 여러분이 학습초반에 모둠별로 예상했던 것과 비교해 봅시다.
▣ 정리
T: 오늘 학습 내용을 초성 퀴즈를 통해 정리해 봅시다.
T: 이번 학습을 통해 알게 된 점과 느낀 점을 말해 봅시다.
▣ 차시예고
T: 다음 시간에는 촌락의 변화와 발전하는 모습에 대하여 알아보겠습니다.
S1:촌락의 시설에는 마을회관 정미소, 농산물 저장창고들이 있으며 촌락의 생산활동에 필요한 것이기 때문에 있을 것이다.
S2:농사를 함께 짓기 위해서 농촌의 가옥이 모여 있을 것이다.
등
SS:모둠 활동지에 모둠 토의하여 예상하고 기록이가 정리하기
(2분)
S1:촌락별 인문환경에 따라 주민들의 생활모습이 다를 것이다..
S2:함께 힘을 합쳐 해야 할 일들이 많으므로 공동생활을 할 것이다.
1번:촌락의 시설과 용도(농촌)
2번:촌락의 시설과 용도(어촌,산지촌)
3번:촌락의 가옥 분포
4번:촌락의 문화
SS: 확인문제를 통해서 정보 나누기 활동 점검
S1:하 난이도 문제
S2, S3: 중 난이도 문제
S4:상 난이도 문제
S1: 농사를 짓고 저장하는데 필요하기 때문입니다.
S2: 어업활동을 하고 잡은 생선등을 팔기 위해 필요합니다..
S3: 산지에서 할 수 있는 생산활동이기 때문입니다.
S1:생산을 위한 것입니다.
S1:함께 사용하고 있습니다.(교류가 많다)
S2: 공동생활을 주로 한다
S1:농촌에서는 함께 농사를 지어야 하므로 같이 모여 살고 있습니다.
S2:어촌에서는 바다에서 작업하는 것과 바다 상황(파도)등 때문에 높은 곳(언덕배기)에 자리 잡고 있습니다.(자연환경적 영향)
S3:산지촌에서는 상대적으로 공동작업이 많지 않아서 집이 흩어져 있다.
S4:산지촌은 공간이 부족하므로 흩어져 있다.(지형적 영향)
S1:촌락의 생활은 날씨의 영향을 받는다.(자연환경적 영향)
S2: 주민들의 안녕과 생산활동이 잘 되기를 바라는 것 같습니다.
S1:촌락의 인문환경에는 시설,가옥, 문화 행사등이 있다.
S2:촌락의 시설과 생활모습
S3:촌락별 가옥의 특징과 생활모습
S4:촌락별 문화행사와 주민들이 바램
S1:촌락의 인문환경에 대하여 알게되었다.
S2:자연환경이 촌락의 인문환경에 영향을 준다는 것을 알았다.
S3:인문환경에 따라 주민들의 생활모습이 다르다는 것을 알 수 있었습니다.
S4:주민들은 주로 공동생활을 많이 한다.
평가 계획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
촌락별 인문환경을 비교할 수 있고 그에 따른 생활모습을 설명할 수 있는가?
촌락별 인문환경을 비교할 수 있고 그에 따른 생활모습을 설명할 수 있다
촌락별 인문환경을 비교할 수 있으나 그에 따른 생활모습의 설명이 미흡하다.
촌락별 인문환경을 잘 구별하지 못하고 그에 따른 생활모습도 잘 설명하지 못한다.
모둠평가
관찰평가
3. 판서계획
단원 2-1. 촌락의 생활 모습
<촌락의 인문환경과 생활모습>
자연환경(기후,지형) → 인문환경(시설,가옥, 문화) → 주민들의 생활 모습을 알 수 있음
(공동 생활)
학습목표 :촌락의 인문환경과 그에 따른
생활모습을 말할 수 있다.
활동1>촌락의 인문환경 예상하기
활동2>촌락의 인문환경 살펴보기
활동3>촌락의 인문환경과 생활 모습
2-1.촌락의 생활모습
조
<촌락의 인문환경과
그에 따른 생활 모습 예상하기>
1. 촌락에는 어떤 시설들이 있을까요?
2. 위 시설들은 왜 있을까요?
3. 촌락에 있는 집의 분포(흩어진 정도)는 어떠할까요?
4 촌락에는 어떤 문화들이 있을까요?
예상하기>
촌락의 인문환경과 그에 따른 주민들의 생활은
_________________________________ 할 것이다.
2-1.촌락의 생활모습
조
<촌락의 인문환경과
그에 따른 생활 모습 예상하기>
1. 촌락에는 어떤 시설들이 있을까요?
2. 위 시설들은 왜 있을까요?
3. 촌락에 있는 집의 분포(흩어진 정도)는 어떠할까요?
4 촌락에는 어떤 문화들이 있을까요?
예상하기>
촌락의 인문환경과 그에 따른 주민들의 생활은
_________________________________ 할 것이다.
2-1.촌락의 생활모습
조
<촌락의 인문환경과
그에 따른 생활 모습 예상하기>
1. 촌락에는 어떤 시설들이 있을까요?
2. 위 시설들은 왜 있을까요?
3. 촌락에 있는 집의 분포(흩어진 정도)는 어떠할까요?
4 촌락에는 어떤 문화들이 있을까요?
예상하기>
촌락의 인문환경과 그에 따른 주민들의 생활은
_________________________________ 할 것이다.
2-1.촌락의 생활모습
조
<촌락의 인문환경과
그에 따른 생활 모습 예상하기>
1. 촌락에는 어떤 시설들이 있을까요?
2. 위 시설들은 왜 있을까요?
3. 촌락에 있는 집의 분포(흩어진 정도)는 어떠할까요?
4 촌락에는 어떤 문화들이 있을까요?
예상하기>
촌락의 인문환경과 그에 따른 주민들의 생활은
_________________________________ 할 것이다.
사회
1-2번
2.여러 지역의 생활
사:57-58쪽
사탐:-55쪽
초등학교 4학년 반 번 이름:
1. 촌락에서 볼 수 있는 다양한 시설
시설이름
시설이 필요한 이유(쓰임새)
주로 있는 곳
마을회관
공통
시설
저수지
농촌
정미소
인공수로
농산물저장창고
건조장
어촌
염전
소금창고
방파제와 등대
생선직판장
죽방렴
목장
산지촌
광산
버섯 재배장
2. 관련 그림 자료 붙이기(사회, 사탐, 인터넷 자료 참고)
사회
3번
2.여러 지역의 생활
사:57-58쪽
사탐:-55쪽
초등학교 4학년 반 번 이름:
3.촌락 가옥의 분포 특징
구분
촌락 가옥의 분포 특징
농촌
어촌
산지촌
사회
4번
2.여러 지역의 생활
사:57-58쪽
사탐:-55쪽
벌말초등학교 4학년 반 번 이름:
4. 촌락의 문화 알아보기
구분
이름
설명
주민들의 바램
농촌
기우제
풍물놀이
어촌
풍어제
산지촌
산신제

키워드

4학년,   사회,   여러,   지역,   생활,   촌락,   인문