의뢰된 학생에 대한 사회복지실천 계획을 사회복지가 시점으로

소개글

의뢰된 학생에 대한 사회복지실천 계획을 사회복지가 시점으로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학교사회사업론

1. 기쁜 일은 몰라도 슬픈 일은 죽어도 가라.

2. 인사는 받는 사람이 인식하고 답례를 할 때 인사다.

3. 약속은 제대로 잡는다.

4. 틈만 나면 끊임없이 남의 장점을 부각시켜라.

5. 많이 듣고 말을 아끼되 말할 때는 주로 물어봐라.

본문내용

라.
특히 처음 대면하는 사람한테는 절대 말 많이 하면 안됩니다. 대화의 주도권은 항상 상대에게 넘기세요. 자기 주장,이의제기, 농담, 욕섞어서 대화하는 방법은 친해진 다음에 먹히는 대화법입니다.(이것도 사람마다 다른 건 아시죠?)
많이 물어보세요. 대화에서 기본은 상대가 입을 열게 만들어야 합니다.
예 아니오로 대답할 수 있는 질문은 해선 안됩니다. 가볍게 말할 수 있는 말들은
'여기까지 어떻게 오셨나요? 여기 찾으시는데 어려움은 없으셨는지?'등이 있겠죠. 혹시 나중에 시간나면 쓸까 생각중이긴 합니다만 간단한 맨트는 여러분이 더 잘 하시겠죠?
질문의 기본 마인드는 상대를 배려하면서 정보를 얻어내는 것이여야 합니다.
위의 질문에서 상대의 교통이용 취향(나중에 약속잡을 때 중요), 길찾는 능력(이것두), 어조, 사람을 만나는 마음가짐등 조금만 관심을 가지면 수없이 많이 나오죠.
그리고 사람이란게 반드시 자기의 관심분야로 대화를 하게 마련입니다. 상대가 관심있어하는
분야로 조심스럽게 대화를 전개해 나가세요. 그러기 위해서 평소에 다방면에 걸쳐 잡독해두는 것은 필수겠죠?
이정도만 하면 특별히 기관을 가지않아도 충분히 적응할수있다.
지능이 나쁘다는건 핑계다.

키워드

가족상담및 치료,   상담기법,   치료