초등5) (수학)과 교수-학습 과정안 - 7. 분수의 곱셈 (수학 115~116쪽, 익힘책120~121쪽 (2/9)차시) : 자연수와 진분수의 곱셈 알아보기

목차

문제 파악
탐색 및 해결
적용
확인 및 평가

※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

121쪽을 풀면서 모르는 문제에 대해서 선생님께 질문한다.
확인
및
평가
학습
내용
정리
및
형성평가
차시예고
T. 오늘 학습목표를 다시 한 번 볼까요?
T. 계산하는 방법을 말해 볼 친구가 있나요?
T. 다음 시간에는 자연수와 대분수의 곱세에 대해서 알아보겠습니다.
S. ‘자연수와 진분수의 곱셈을 할 수 있다.’입니다.
S. 자연수×=
로 계산합니다.
※판서계획
단원. 7. 분수의 곱셈
학습목표. 자연수와 진분수의 곱셈을 할 수 있다.
▶ 학습활동 안내
활동1 12×이 얼마인지 알아본다.
활동2 12×을 계산하는 방법을 알아본다.
활동3 16×을 여러 가지 방법으로 계산해 보게 한다.
활동4 6×와 6의 크기를 비교해 보게 한다.
활동5 익힘책 120~121쪽 풀기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자연수와 진분수의 곱셈을 할 수 있다.
상
자연수와 진분수의 곱셈 부분인 익힘책 전부를 교사의 도움 없이 풀 수 있다.
수업 중
관찰법
중
자연수와 진분수의 곱셈 부분인 익힘책을 한 두 문제를 제외하고 교사의 도움없이 풀 수 있다.
하
자연수와 진분수의 곱셈 부분인 익힘책을 교사의 도움으로 풀 수 있다.

키워드

5학년,   수학,   지도안,   분수,   곱셈,   자연수,   분수의 곱셈,   자연수와 진분수의 곱셈 알아보기