본문내용
T: 자신만의 이야기책을 만든 소감을 말해봅시다.
◆차시예고
T: 다음시간에는 우리주변의 캐릭터에 관하여 배워보도록 하겠습니다.
S: 즐거웠어요.
2′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 상상표현
◎ 학습주제 : 나도 그림책 작가
◎ 학습목표 : 서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
활동1.감상 관점 알아보기
활동2.친구들 작품 감상하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자신의 작품이 평가기준에 맞추어 잘 표현되었다.
상
이야기책을 열심히 만들었고, 평가기준에 잘 근거하여 제작되었다.
수업후
결과물 평가
중
이야기책은 완성이 되었고, 평가기준의 표현들이 모두 포함되지 않았다.
하
이야기책은 완성되지 않았고 예상되는 표현들이 포함되지 않았다.
◆차시예고
T: 다음시간에는 우리주변의 캐릭터에 관하여 배워보도록 하겠습니다.
S: 즐거웠어요.
2′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 상상표현
◎ 학습주제 : 나도 그림책 작가
◎ 학습목표 : 서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
활동1.감상 관점 알아보기
활동2.친구들 작품 감상하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자신의 작품이 평가기준에 맞추어 잘 표현되었다.
상
이야기책을 열심히 만들었고, 평가기준에 잘 근거하여 제작되었다.
수업후
결과물 평가
중
이야기책은 완성이 되었고, 평가기준의 표현들이 모두 포함되지 않았다.
하
이야기책은 완성되지 않았고 예상되는 표현들이 포함되지 않았다.
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