ICT 교과 교안작성을 위한 삼차원 컴퓨터그래픽 활용 제안

목차

■ ICT 수업 개요

■ 교과별 ICT 교안 / 수업

■ 영재심화반 수업

■ 삼차원 Tool의 적용분야

본문내용

ICT 교과 교안작성을 위한 삼차원 컴퓨터그래픽 활용 제안

2011 . 3




1. ICT 수업 개요
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ICT란 Information & Communication Technology의 약자로, 정보 기술(Information Technology)과 통신
기술(Communication Technology) 두 용어의 결합입니다.

ICT 활용 교육은 각종 정보통신 기기(컴퓨터, S/W, 인터넷, TV, VTR, 프로젝터 등)를 활용하여 정보의
수집, 생성, 처리, 분석, 검색 등에 관한 기초적인 정보 소양능력을 기르고, 일상생활이나 학습활동에서
이를 적극적으로 활용토록 하는 것이라고 할 수 있습니다.
초, 중등학교에서 실시하고 있는 학습 목표중의 중요한 하나는 ICT활용 교육으로 컴퓨터를 활용하여
인터넷, CD-ROW TITLE이나 파워포인트, 같은 소프트웨어가 활용되고 있습니다.

3D컴퓨터 그래픽 도구인 Shade를 이용하여 ICT활용 수업인 CAI 수업을 하게 되면 컴퓨터로 우리 주변에
있는 환경과 물체를 똑같이 표현하는 3차원 컴퓨터그래픽을 배우게 되는 것입니다.

3차원 그래픽이란 모양을 만들고(모델링),표면에 재질등을 입히고(렌더링),움직임(애니메이션)을 말합니다.




2. 교과별 ICT 교안 / 수업
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교과목명: 수학

Shade를 이용하여 ICT 수학 교재를 만들게 되면 수학에서 어려운 입체도형을 만들어 이 입체도형이 어떤 기준축을
기준으로 회전되는 애니메이션을 보여줌으로써 학습자의 이해력을 도울 수 있으며, 또는 입체도형의 단면을 만들어
입체도형을 하나의 평면으로 자를 때 나타나는 단면의 모양을 3차원으로 형상화 함으로서 교수자와 학습자의 이해를
증진시킬 수 있습니다.

1) 원뿔　　　　　　　　2) 원통

　≪ 그 림 ≫　　　　　　　　≪ 그 림 ≫

3) 정다면체(8,12)　　　4) 정6면체

　≪ 그 림 ≫　　　　　　　　≪ 그 림 ≫

 * 3D컴퓨터그래픽을 애니메이션화 하여 동영상 및 삼차원으로 보여줌

키워드

ICT_쉐이드,   ICT 교과 교안작성,   영재심화반 수업,   삼차원 Tool