목차
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 연구가설
4. 연구방법
5. 연구결과
6. 결론
7. 제언
2. 연구목적
3. 연구가설
4. 연구방법
5. 연구결과
6. 결론
7. 제언
본문내용
프로그램에서는 연구대상자의 평균연령(48.1세)을 고려하여 교육용 인쇄물뿐만 아니라 동영상을 활용한 적용 방법의 보완이 필요할 것으로 사료된다.
4) 표준화된 기관절개관 자가 관리 프로그램에 의한 체계적이고 반복적인 교육이 중요하다는 사실이 본 연구를 통해 부각되었다.
7. 제언
1) 본 연구는 대상자 확보의 어려움으로 인해 단일집단을 대상으로 진행하였으므로 외생변수의 개입을 확인하기 어려운 제한점이 있는 바 연구대상자를 확대하고 대조군을 확보하여 프로그램의 효과를 검증하는 연구를 제언한다.
2) 기관절개관 관리에 대한 지식과 자기효능감 증진효과가 언제까지 지속되며, 교육 후 자가관리습관의 변화를 확인할 수 있는 연구를 제언한다.
3) 기관절개관 자가관리 프로그램을 표준화하기 위한 반복연구를 제언한다.
4) 표준화된 기관절개관 자가 관리 프로그램에 의한 체계적이고 반복적인 교육이 중요하다는 사실이 본 연구를 통해 부각되었다.
7. 제언
1) 본 연구는 대상자 확보의 어려움으로 인해 단일집단을 대상으로 진행하였으므로 외생변수의 개입을 확인하기 어려운 제한점이 있는 바 연구대상자를 확대하고 대조군을 확보하여 프로그램의 효과를 검증하는 연구를 제언한다.
2) 기관절개관 관리에 대한 지식과 자기효능감 증진효과가 언제까지 지속되며, 교육 후 자가관리습관의 변화를 확인할 수 있는 연구를 제언한다.
3) 기관절개관 자가관리 프로그램을 표준화하기 위한 반복연구를 제언한다.
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