목차
1. 건강의 개념
2. 아동 건강교육의 필요성
3. 아동기의 건강 유지
4. 건강한 아동의 특성
5. 아동의 건강에 영향을 미치는 요인
2. 아동 건강교육의 필요성
3. 아동기의 건강 유지
4. 건강한 아동의 특성
5. 아동의 건강에 영향을 미치는 요인
본문내용
9) 특별한 건강문제
선천적인 결함에 의하여 건강이 열악한 경우, 크고 작은 문제가 있어 행동수정을 요하는 경우, 신체적인 학대, 정서적인 학대, 방임에 의하여 건강한 삶을 문제를 갖고 있는 경우, 그 밖에 알레르기, 천식, 심장질환, 간질, 빈혈, 당뇨병 등의 만성적인 질환으로 건강한 삶에 제한을 받고 있는 경우도 있다. 부모와 교사는 영유아가 겪고 있는 특별한 도움이 필요한 건강문제를 잘 파악하여 함께 대처해야한다.
10) 안전
- 영유아들은 위험 자체를 정확히 인식하거나 위험에서 자신을 보호하기 어려우므로 체계적인 교육과 훈련을 통하여 각종 위험에서 스스로를 안전하게 지킬 수 있는 능력을 습득시켜야 한다.
- 유아들은 어른들의 행위를 모방하므로 부모와 교사는 일관성 있는 행동으로 모범, 말보다는 실천으로 하는 교육이 바람직하다.
- 안전한 생활이 보장될 때 영유아들은 비로소 자신의 잠재력을 최대한 발휘하면서 건강하고 바르게 성장한다.
- 사고는 사람의 행동, 복장, 심신의 상태, 자연환경, 생활주변의 여건 등이 복합적으로 작용하여 일어나므로 유아기 사고 예방을 위해서는 사고의 유형에 따라 그 원인과 예방대책을 세워야 한다.
11) 환경오염
인간과 자연은 상호작용하면서 생태계의 순환을 유지한다. 인간이 만들어낸 문명의 이기가 자연환경의 질서와 균형을 깨뜨리며 야기한 환경오염, 생태계의 파괴는 결국 인간의 건강에 큰 영향을 미친다. 환경오염에 노출되어 있는 유아들에게 자신의 몸을 보호 할 수 있는 대처능력을 길러주기 위해 가정과 교육기관에서는 환경오염을 방지하기 위한 기본 생활습관 지도가 필요하다.
선천적인 결함에 의하여 건강이 열악한 경우, 크고 작은 문제가 있어 행동수정을 요하는 경우, 신체적인 학대, 정서적인 학대, 방임에 의하여 건강한 삶을 문제를 갖고 있는 경우, 그 밖에 알레르기, 천식, 심장질환, 간질, 빈혈, 당뇨병 등의 만성적인 질환으로 건강한 삶에 제한을 받고 있는 경우도 있다. 부모와 교사는 영유아가 겪고 있는 특별한 도움이 필요한 건강문제를 잘 파악하여 함께 대처해야한다.
10) 안전
- 영유아들은 위험 자체를 정확히 인식하거나 위험에서 자신을 보호하기 어려우므로 체계적인 교육과 훈련을 통하여 각종 위험에서 스스로를 안전하게 지킬 수 있는 능력을 습득시켜야 한다.
- 유아들은 어른들의 행위를 모방하므로 부모와 교사는 일관성 있는 행동으로 모범, 말보다는 실천으로 하는 교육이 바람직하다.
- 안전한 생활이 보장될 때 영유아들은 비로소 자신의 잠재력을 최대한 발휘하면서 건강하고 바르게 성장한다.
- 사고는 사람의 행동, 복장, 심신의 상태, 자연환경, 생활주변의 여건 등이 복합적으로 작용하여 일어나므로 유아기 사고 예방을 위해서는 사고의 유형에 따라 그 원인과 예방대책을 세워야 한다.
11) 환경오염
인간과 자연은 상호작용하면서 생태계의 순환을 유지한다. 인간이 만들어낸 문명의 이기가 자연환경의 질서와 균형을 깨뜨리며 야기한 환경오염, 생태계의 파괴는 결국 인간의 건강에 큰 영향을 미친다. 환경오염에 노출되어 있는 유아들에게 자신의 몸을 보호 할 수 있는 대처능력을 길러주기 위해 가정과 교육기관에서는 환경오염을 방지하기 위한 기본 생활습관 지도가 필요하다.
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