아동기의 발달 특징과 사회복지적 시사점

소개글

아동기의 발달 특징과 사회복지적 시사점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 신체발달
Ⅱ 인지, 언어발달
Ⅲ 정서 사회성 발달
Ⅳ 아동기 초래되는 장애
Ⅴ 학습장애
Ⅵ 학교공포증
Ⅶ 행동장애
Ⅷ 아동의 권리


아동학대

1. 아동학대
2. 아동학대의 문제
3. 아동학대의 예방


참고문헌

본문내용

동하거나 언어발달이 늦다.
- 또래관계: 사회적 기술이 매우 부족하다.
- 부모관계: 무감각하게 부모와 떨어져 앉거나 부모의 환심을 사려고 애쓴다. 산만하고, 무반응적이고 까다롭고, 부모를
살피지만 눈이 마주치는 것은 피한다.
- 다른 성인과의 관계: 관심을 끌려고 하며, 항상 뭔가 더 필요하고 부족해 보인다.
3) 성적학대 아동의 문제
- 유아기에 성적학대를 받은 경우 죄의식, 두려움, 우울, 부정적 자아개념을 갖고 있으며 사회적 기술이 미숙하다.
- 근친이나 가까운 사람에게 성적학대를 당한 경우에 억압된 분노와 적대감을 갖는다.
- 신뢰감이 부족하고, 역할에 대한 갈등 및 혼란을 경험하고 발달과업 수행이 미성숙하고, 자기 통제력이 부족하다.
4) 방임아동의 문제
- 방임아동은 영양 불량으로 신체가 허약하다.
- 몸이나 옷이 더럽고 머리 모양이 단정치 못하며 계절이나 날씨에 맞지 않는 옷을 입고 다니며, 배고프다고 말하면서
간식이나 점심을 더 달라고 한다.
3. 아동학대의 예방
- 아동학대의 가능성이 높은 가정의 부모에 대한 교육과 상담, 빈곤, 실업 등으로부터 가정의 경제적 조건을 개선, 가해
자에 대한 처벌이 강화, 일시 보호시설 운영 활성화 등
- 긴급전화: 보건복지콜센터의 업무시간과 관계없이 아동학대 신고 및 상담서비스
24시간 제공
- 아동보호전문기관의 설치의 학대
- 아동학대에 대한 응급조치 의무화
- 법원의 심의와 수사과정에서 보조원 선임 기능 등
아동은 성인의 전유물이 아니며, 성인과 동등한 권리를 가진다. 아동은 생존할 권리, 보호받을 권리, 발달할 권리, 참여할 권리가 있으며 이것은 네 가지 기본 권리다. 아동의 권리가 보장되지 못하는 현상 중에 대표적으로 아동학대의 발생 원인으로는 과거 학대받은 경험이 있거나 부모의 성격 결함, 자녀양육에 대한 지식 부족, 알코올 중독, 부부간의 갈등 등의 부모의 문제와 수동적 기질, 사회적 반응의 결핍, 미성숙 등의 아동의 특성 그리고 빈곤, 결손가정 등의 사회경제적 특성 밑 신체적 체벌을 허용하는 문화적 특성 등을 들 수 있다. 따라서 아동보호를 위한 아동보호전문기관의 역할을 확장시키고 아동학대의 가능성이 높은 가정의 부모에 대한 교육과 상담, 빈곤, 실업 등으로부터 가정의 경제 조건을 개선하고, 가해자에 대한 처벌 강화, 일시보호시설 운영 활성화 등을 통해 제도적 문화적인 적극적인 대안마련이 필요하다.
참고문헌
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아동,   발달 특징,   사회복지적 시사점,   사회복지,   아동학대,   신체발달