인행사+최종수정

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얻어진 것.
으로 나타나는 소아정서장애는 대부분 부모가 원인이 된다. 하는 일에 바빠 아이에게 무관심 하거나 관심이 지나쳐 오히려 독이 되기도 하고 부모의 욕심이나 고집이 아이에게 압박감으로 작용하여 정서발달에 문제가 생기는 것이다.
3)아동학대
① 정의: 아동복지법에서는 \'아동학대란, 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 및 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다\'라고 규정하여, 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적인 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 포함시키고 있다.
여기서 학대행위를 \'아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동\'으로 확대하여 직접적인 학대나 방임 행위에서 그러한 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.
② 아동학대 증상
가. 신체학대
보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 허용한 모든 행위를 말하며 생후 36개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다.
나. 정서학대
정서학대란 보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 말하며 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것이 아니기 때문에 그냥 지나칠 수 있다는 점을 유의하여야한다.
다. 성학대
성학대란 보호자를 포함한 성인이 자신의 성적 충족을 목적으로 18세 미만의 아동과 함께하는 모든 성적 행위를 말한다. 가족 내 성학대는 가족 및 친인척 사이에서 발생하는 형태를 말하며, 가족 외부의 성학대는 아동과 안면이 있는 사람 혹은 낯선 사람에게서 발생되는 형태를 말한다. 일반적으로 강간은 두려움이나 강압적인 힘으로 성적 행위를 하는 것을 의미하는데, 아동 성학대 역시 두려움이나 힘을 이용하지만 다른 방법도 사용된다. 놀이를 통해 착각하게 하거나 아동을 사랑하는 사람들로부터 심리적으로 고립되도록 조정하고, 성인의 권위로 강요하며, 움직일 수 없도록 물리적인 억압을 하며, 위협이나 공포를 조성한다.
라. 방임 및 유기
방임은 아동이 위험한 환경에 처하거나 충분한 영양을 공급받지 못해 발육부진이 되는 경우가 많으며, 나이 어린 아동에게는 치명적인 결과(장애)를 가져오거나 사망에까지 이르게 한다. 또한, 발달상황에 놓여있는 아동에게 다양한 측면에서 잠재되어 있는 파생적인 문제들이 발견될 수 있다. 예를 들면 청결하지 않은 외모에서 오는 집단 따돌림, 사회문제행동의 피해자 혹은 가해자가 되기도 한다.
유기란, 보호자가 아동을 보호하지 않고 버리는 행위를 말한다.
매년 아동학대가 증가하고 있다. 아동학대에 대한 심각성과 아동의 권리문제가 대중매체를 등을 통해 수면 위로 떠오른 것과 신고 의무화 등으로 신고율이 높아진것도 요인이지만, 정부의 많은 정책과 사람들의 관심에도 불구하고 아동학대의 문제가 해결되지 않고 있음을 시사해준다. 학대유형을 살펴보면 방임이 가장 많은 비중을 차지하는 것으로 나타났다.
③ 학대행위자와 피해아동과의 관계
아동학대 사례 10건 중 8건은 부모에 의해 발생됨을 알 수 있으며, 특히나 부모 중 가장 높은 비율을 차지하고 있는 것은 친부모(79.6%)이다. 연도별로 비교한 그래프에서 보이는 것처럼 학대행위자 중 부모의 비율은 해마다 증가되고 있다.
④ 아동학대 발생장소
아동학대 발생장소 조사결과 <가정 내>가 87.9%로 가장 많은 것을 알 수 있다. 아동에게 가장 안전해야할 장소인 가정이 오히려 아동의 안전을 위협하고 있는 것이다.
⑤ 유아학대 예방방법
사회적 차원- 신고의무제, 잘못된 양육 및 훈육의 문제를 바로 잡을 수 있는 사회교육의 기회를 확대, 아동학대에 대한 인식을 제고
학대부모-학대에 대한 책임인정과 부모교육 의무화
피해아동에 대해서는 적절한 격리와 보호, 의료적, 정서적 안정을 위한 상담과 치료제공
4.사회복지 실천과 연관성
1)태내기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
①태아에게 부정적 영향을 미칠 수 있는 임산부의 상태를 점검하고 이에 대해 전문적인 개입을 해야 한다.
ex)원치 않는 임신, 임산부의 나이, 약물복용, 유전적 질병이나 만성적 질병을 가진 경우
의료적인 조치와 함께 심리적정서적 상담을 통해 부정적 영향을 최소화
②낙태-원하지 않았던 임신이거나 태아와 산모의 상태가 위험하여 낙태가 불가피한 경우
적절한 도움을 주어야한다.
③불임부부-사회복지사는 불임에 대해 상담하고 치료 할 수 있는 기관을 안내하고, 불임으로 인한 심리적정서적 문제를 다뤄 줄 수 있어야함. 불임의 현실적인 대안으로 입양이나 결연관계에 대하 정보를 제공+전문기관에 의뢰
2)유아기의 문제와 사회복지 실천과의 연관성
①출생 직후 발견되는 다양한 유전적선천성 질환은 사회복지사들이 관심을 가져야함
ex)다운증후군 다운증후군: 염색체의 이상으로 생기는 어린이의 선천 질환으로 머리, 귀 , 손사락이 작고 얼굴이 편평하며 대개 심장병, 지적장애 ,내장의 형태 이상 따위를 수반한다.
, 지적장애, 소아정신질환, 시각-청각-언어장애, 야뇨증 야뇨증: 밤에 자다가 무의식중에 오줌을 자주 싸는 증상.
등
조기에 전문적인 상담과 치료를 받을 수 있도록 관련 단체나 시설을 연결하여 적절한 개입을 해야 한다.
②유아 학대
우리나라의 경우, 현재 아동보호서비스가 전국적으로 시행되고 있으나 아직까지 서비스의 내용이나 전문 인력, 프로그램 면에서 한계가 많다. 따라서 앞으로 아동학대에 대한 적극적인 홍보와 더불어 한층 실질적인 아동보호서비스 체계가 구축될 수 있도록 지속적으로 노력해야한다. 요보호 유아에 대해서는 격리나 시설보다는 가능한 한 원가정에서 보호 받을 수 있도록 재가복지 차원의 지지적이고 보충적인 서비스를 개발하고 확대해야 한다.
③부모의 바람직한 양육태도는 유아의 심리적 정서적 발달에 큰 영향을 미치므로 유아를 둔 부모들이 긍정적인 양육태도를 가질 수 있도록 교육하고 상담하는 예방 프로그램들이 확대되어야 한다.

키워드

유아기,   인행사,   태내기,   태아