목차
활동방법
참고사항 및 유의점
<체크 리스트법>
참고사항 및 유의점
<체크 리스트법>
본문내용
돌아갈까?
7. 도치
T: 팽이를 거꾸로 돌리면 돌아갈까?
8.결합
T: 팽이모양을 돌리는데에만 사용할 수 있을까?
참고사항
및
유의점
1)말팽이를 처음 접하는 유아에게는 손을 돌려보는 연습을 먼저 하도록하며, 팽이 활동에 관심을 가질 수 있도록 교사가 도움을 준다.
2)유아들의 상상력을 존중해 준다.
출처
5세 누리과정 교사용지도서‘우리나라’98쪽
<체크 리스트법>
1. 팽이의 새로운 용도는?
2. 팽이와 비슷한 것은?
3. 팽이의 모양을 바꾸어 보면 무슨 모양일까?
4. 팽이가 손바닥만큼 작아진다면 어떤 모습일까?
5. 다른 재료로 팽이를 만들면 어떤 모습일까?
6. 팽이모양을 만들기 전에 돌리면 어떻게 돌아갈까?
7. 팽이를 뒤집어서 돌리면 어떻게 될까?
8. 팽이를 다른용도로 쓰면 어떨까?
7. 도치
T: 팽이를 거꾸로 돌리면 돌아갈까?
8.결합
T: 팽이모양을 돌리는데에만 사용할 수 있을까?
참고사항
및
유의점
1)말팽이를 처음 접하는 유아에게는 손을 돌려보는 연습을 먼저 하도록하며, 팽이 활동에 관심을 가질 수 있도록 교사가 도움을 준다.
2)유아들의 상상력을 존중해 준다.
출처
5세 누리과정 교사용지도서‘우리나라’98쪽
<체크 리스트법>
1. 팽이의 새로운 용도는?
2. 팽이와 비슷한 것은?
3. 팽이의 모양을 바꾸어 보면 무슨 모양일까?
4. 팽이가 손바닥만큼 작아진다면 어떤 모습일까?
5. 다른 재료로 팽이를 만들면 어떤 모습일까?
6. 팽이모양을 만들기 전에 돌리면 어떻게 돌아갈까?
7. 팽이를 뒤집어서 돌리면 어떻게 될까?
8. 팽이를 다른용도로 쓰면 어떨까?
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