청소년기 발달이론과 발달특성의 개념정리와 실제사례

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청소년기 발달이론과 발달특성의 개념정리와 실제사례

본문내용

늦은 여성- 또래에게 인기 있고, 흔히 지도자로 선택, 사회적ㆍ성적으로 공격적이지 않고 좋은 평판, 또래의 남성과 잘 어울리며 지나친 비판이나 조롱 거리가 되지 않음. 자신의 '정상성‘에 혼자 의심함.
- 만숙아들- 남녀 모두 부적절감, 좌절, 더 이상 성장하지 않을까 두려워함.
* 남학생의 경우- 신체 성숙이 빠른 집단> 늦은 집단에 비해 신체상이 보다 긍정적.자신감, 대처능력이 높고, 정서, 기분, 가족관계, 친구관계 등은 상관이 없음.
* 여성의 경우- 중학교 2학년에만 보통 성숙 집단> 성숙이 빠른 집단에 비해 정서적안정, 가족, 친구관계 긍정적. 다른 것은 관련성이 없음.
- 사춘기 여성들의 적응은 그것이 빠른가 늦는가의 문제보다 부모, 주변인들, 친구들의
지지, 격려, 지도, 기대, 가치에 달려 있음.
- 조숙한 여성의 경우, 일찍 이성교재 하는 것을 피하도록 주의- 두 개의 날이 있는 칼
가장 중요한 것은 자존심, 능력, 명확한 정체성을 갖는 것임.
- 부모와 주변 사람들- 만숙하는 여성들에게 신체적, 성적으로 더 성숙할 수 있음을 확신시키고 늦게 크는 아이들에게 조급해 하지 않도록 도와줌.
- 부모나 교사들- 발달 속도에서의 개인차는 정상적인 현상이며 곧 조숙아만큼 성장하게될 것이라고 안심시켜 주고 만숙아를 어린애 취급하거나 조숙아를 실제 연령보다 더 어른스럽게 대우해서는 안 됨.
발달 사례
본드 흡입으로 인해 병원에 입원했던 성형(가명)이는 "본드하면요, 의사선생님이 그러시는데 정신병에 걸릴 확률이 80%래요. 기억력도 없어지고 이상한 것은요 상처가 나면 오래도록 아물지가 않아요."라고 말한다. 또 재성(가명)이는 다음과 같이 말한다. "저는 성격도 충동적으로 되는 것 같아요. 집 나가야지 하고 생각하면 그냥 나가요. 그리고 싸움해야지 하면 그냥 아무하고 싸움해요. 그렇게 돼요, 뇌가 녹아 내리나 봐요. 애들이 술마시자 하면 '그래', 애들이 돈 뺏자 하면 '뺏자', 본드하면 진이 빠져서 그런지 움직이기 싫구요, 하기가 싫어요, 내가 하고 싶지 않으면 안해요. 그리고 기다리지를 못하겠어요. 2시에 약속해놓고 10분전에 가서 기다리다가 2시되면 더 이상 기다리지 않고 그냥 나와요. 더 큰 문제는 사람을 믿을 수가 없어요. 누가 나에게 말하면 유도심문하는 것 같아요. 그래서 본드하고 부터 누가 나에게 물으면 단 한마디로 답해요. '몰라요'라고요, 친구까지도 못믿는다니까요."

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청소년,   발달이론,   사례