<루소와 프뢰벨, 그리고 몬테소리의 유아교육사상>!!!
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소개글

<루소와 프뢰벨, 그리고 몬테소리의 유아교육사상>!!!에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 루소 ( Jean Jacques Rousseau : 1712-1778)

2. 프뢰벨 (Friedrich Wimhelm Froebel : 1782-1852)

3. 몬테소리 ( Maria Mintessori : 1870-1952)

본문내용

학습할 수 있도록 해야 한다고 하였다. 정신지체, 발달장애 등 장애아동을 위해 창안된 몬테소리 교재·교구와 교육은 ‘몬테소리교육’ 방식으로 혁신적인 교육적 모델을 제시했으며 몬테소리 교육에는 준비된 환경, 준비된 부모, 준비된 아이 3요소가 갖추어져 아동이 시간에 구애받지 않고 교구를 사용할 수 있는 공간에서 아이를 사랑하고 양육하는 마음이 준비되어있어야 한다고 하였다. 또한 몬테소리의 교육목적은 정상화, 즉 아동이 다른 사람의 도움 없이 독립성을 발달시키고 지적·도덕적 발달, 사회성발달 등 조화로운 인격발달에 바탕을 둔 교육이 이루어짐을 강조하였다.
그러나 오늘날 몬테소리교육은 많은 어린이집과 유치원에서 교육프로그램으로 활용되고 있으나 본질이 변질(영재아 교육, 조기교육)되어 이루어지고 있기도 하다.
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  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2009.06
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#791612
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