유치원 언어생활 영역과 표준보육과정 의사소통영역의 공통점과 차이점에 대해 논하시오

소개글

유치원 언어생활 영역과 표준보육과정 의사소통영역의 공통점과 차이점에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유치원 언어생활 영역
2. 표준보육과정 의사소통 영역
참고문헌

본문내용

지 않고 책읽기나 쓰기 활동을 할 수 있도록 동적 놀이 영역이나 통로, 출입구와는 가급적 멀리 배치한다. 언어 영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 영역들로 세분화하여 구성하며 읽기 영역 내에는 편안하게 앉을 수 있는 의자나 방석 등을 준비해 주는 것이 좋다. 책은 유아가 다루기 쉽도록 가벼워야 하고, 책의 앞면이 보이도록 책을 비치하여 유아가 쉽게 선택할 수 있도록 한다. 쓰기 영역 내에는 다양한 필기도구와 함께 종이, 모양종이 등을 마련해 주고, 녹음기를 사용할 수 있도록 전기 콘센트와 가까운 곳에 듣기 영역을 배치한다.
참고문헌
여성가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
여성가족부(2007). 표준보육과정 교육동영상자료.
양승희 외(2006). 보육과정. 서울: 동문사.

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