목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이시설 및 놀이안전
2. 놀이 안전교육의 목표
3. 놀이사고의 원인과 내용
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 놀이시설 및 놀이안전
2. 놀이 안전교육의 목표
3. 놀이사고의 원인과 내용
Ⅲ. 결론
본문내용
또한 안전에 대한 의식이나 태도는 단기적이기보다 장기적으로 형성된다는 점에서 2~3세 시기부터 조기안전교육을 실시하는 것이 바람직하다. 안전교육의 내용으로는 시설설비 및 비품 안전교육, 위험한 장소에 대한 안전교육, 위험한 물질에 대한 안전교육, 화재안전교육, 교통안전교육, 운동안전교육, 재난대비안전교육, 환경안전교육, 동, 식물 안전교육이 있다. 유아교육기관에서는 화재 및 기타 재난에 대한 대비계획이 있어야 하며, 응급사태에 대한 대책 및 절차가 쓰여져 있는 매뉴얼을 잘 보이는 곳에 전시해 두어 응급사태 시 당황하지 않고 신속하게 행동으로 옮길 수 있도록 해야 한다. 또한 연간 안전교육 계획에 따라 안전교육을 정기적으로 실시함으로써 안전의식을 고취하고, 안전사고를 방지하고, 비상시 대처능력을 길러야 한다. 아동복지법에 의해 반드시 실시해야 하는 안전교육은 교통안전교육(2개월 1회 이상, 연간 12시간 이상), 실종·유괴의 예방·방지 교육(3개월 1회이상, 연간 10시간 이상), 약물오남용 예방교육(3개월 1회, 연간 10시간 이상), 재난대비 안전교육(6개월 1회 이상, 연간 6시간 이상), 성폭력 예방교육(6개월 1회 이상, 연간 6시간 이상)이다.
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