사회복지정책론

소개글

사회복지정책론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 복지국가의 유형과 흐름
- 사회 보험정책
- 공공부조 정책
- 사회서비스 정책
- 사회복지 정책의 동향과과제에 대해

본문내용

한 예산실행이 불가피하기 때문이다. 넷째, 무분별한 도시확장 및 신도시 개발을 제한하는 정책이 필요한데 인구감소로 인해 도시 공동화가 발생할 수 있으므로 기존도시를 특성 있게 개발하는 측면에 초점을 맞추어야 할 것이다. 저출산을 극복하기 위한 정책은 현재의 국가발전 뿐만 아니라 중장기적으로 국가의 선진국으로의 도약을 위해서 반드시 개발실행되어야 할 것이다. 그리고 저출산의 근본적 문제점을 분석하고 해결방안을 도출하기 위해서는 국가적 차원에서 보다 전문적인 기구를 설치하여 이를 통해 정책개발을 추진해 나가야 할 것이다. 또한, 저출산 문제를 해결하기 위해서는 정부와 국민의 강한 의지와 공감대가 형성되어야 한다. 출산률 상승과 안정을 위해 정부 차원과 민간차원에서 보다 다각적인 방법들을 찾고, 나은 미래를 위해 온 국민의 이해와 지지가 필요하다.
4) 노인교육을 통한 고령화 대책
고령화 사회와 노년기의 연장 차원에서 그 필요성을 우선 찾을 수 있다. 고령화 시대를 맞이하여 건강하고 경제력이 있는 노인이 증가하고 있으며 노인의 경제적, 심리적, 사회적 자립욕구가 점차 증가되었다. 노인교육은 이러한 노인의 여건 및 욕구변화에 대한 복지대책으로 이해할 수 있다. 또한 평생교육 차원으로는 인구구조의 변화와 기술의 발달 그리고 사회제도의 변화 등이 극심한 현대사회에서는 노인들이 청소년 시절에 습득한 지식이나 기술은 그 효용가치가 이미 상실되었거나 빠르게 감소되어가고 있고, 노인들은 계속하여 새로운 지식과 기술을 배우지 않으면 노후생활 적응이 어렵다는 것이다. 또한 노년기의 상실감 극복 차원으로 ‘이치마루 세이이치’는 사회로부터 역할을 상실하여 자신을 이제 더 이상 사회에 쓸모없는 존재로 느끼는 노인은 소극적이고 폐쇄적인 생활로 인해 신체적으로나 정신적으로 급격한 퇴화현상을 보인다. 그러나 은퇴 후 여가, 교육 ,정당 등 사회 활동에 참여하는 노인은 그렇지 않은 노인보다 자신의 생활을 긍정적으로 본다고 보고하였다. 노인교육은 할 수 있다는 가능성을 발견하고 실제 실행함으로써 노인 자신에 대한 긍정적인 인식을 갖게 하고, 이를 통해 다양한 측면에서의 상실감으로 인해 직면하는 노년기의 여러 문제를 용이하게 해결할 수 있는 힘을 갖게 한다는 것이다. 고령화 사회구조의 산업화, 도시화, 과학화는 고령자들의 사회적 역할과 기능을 박탈함으로써 그들에게 커다란 부담으로 남겨진 고독, 소외, 빈곤, 질병 등의 문제는 이미 개개인의 책임이라는 수준을 넘어 하나의 커다란 사회문제로 다루지 않으면 안 될 시점에 와 있고, 그 해결 방법으로 대두된 교육적 접근의 필요성을 구체적으로 살펴보면 사회변화의 가속화로 한 사람이 일생을 사는 동안에도 여러 차례의 사회변화를 경험하게 되어 재 적응 교육과 세대간 차이를 축소시키기 위한 노력이 요구되고 있다. 노년이 지닌 장애보다는 그들이 개발해야 할 능력에 초점이 맞춰지고 있다. 노년의 생활 교육수준의 향상으로 기본적인 욕구에서 한 걸음 더 나아가 자기를 개발하고 자아를 실현하려는 보다 고차원적인 욕구를 가지게 되었다. 젊은 세대의 부양의식의 감소는 노년이 경제적 사회적 심리적으로 자립해야 할 필요성을 의미한다. 그러나 우리나라 노인들은 자녀를 자산시하는 과거의 가치관에 따라 자신의 노후생계를 위한 비축보다는 자녀를 위해 투자해 버리고 자녀의존적인 형태가 많다. 가족구조가 핵가족으로 변하면서 가족 상호작용 수가 감소한다는 것은 정서적인 불안요인으로 작용하게 되고, 여가를 유효 적절히 보낼 수 있는 방법이 문제로 대두되었다. 고령에 이르면 신체적 쇠퇴, 직업생활의 은퇴, 가족내의 지위와 역할의 재적응 문제 등에서 야기되는 불안으로 노인의 정체성이 위기에 직면하게 된다. 이제는 지금까지의 생활이나 사고 및 행동양식으로부터 새로운 정체성의 핵을 창출해야 할 시점에 와 있으며, 이러한 변화를 촉진하기 위해서는 지역사회활동이나 학습활동의 필요성을 노인자신은 물론 사회에서도 재인식하여 이에 필요한 교육정책이나 프로그램을 개발해 나가야 할 것이다. 한편 고령사회로 일찍이 들어선 선진국들의 경우도 노인대책의 기본방향이 노년의 성공적인 사회적응에 역점을 두고 있으며, 예방복지대책의 일환으로서의 사회교육적인 접근방법은 장기적인 안목으로 볼 때 근본적이고 효율적인 방법이라 할 수 있다.
참고문헌
박승희, 한국 사회복지정책론, 아름다운 세상 가꾸기, 성균관대학교 출판부, 2005
현외성, 사회복지정책 강론, 양서원, 2004
양정하 외, 사회복지정책론, 양서원, 2004

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