아동기의 발달과제를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명하고, 이 시기의 발달과제 미숙과 관련하여 발생하는 정신장애에 대해 기술하여 본다

소개글

아동기의 발달과제를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명하고, 이 시기의 발달과제 미숙과 관련하여 발생하는 정신장애에 대해 기술하여 본다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동기의 특성과 발달과제
1) 프로이트의 발달단계이론 - 잠복기(6-12세)
2) 에릭슨의 발달단계이론 - 근면성 대 열등감

2. 아동기에 나타나는 정신장애에 대해 개념, 원인, 임상양상, 경과 및 예후1) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 개념
2) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 원인
3) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 임상양상
4) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 경과 및 예후


참고문헌

본문내용

중 대략 2-3%에서 자폐증이 발생한다. 이는 일반 인구의 유병율에 비해 60배 정도로 높은 것이다. 또 다른 3% - 4.4%의 형제자매에서 비전형적인 형태의 자폐적 이상이 발생하므로, 이를 합하면 전체적으로는 형제자매의 6%에서 심한 발달장애가 발생. 일반인의 유병율보다 120배가 높다. 임신과 출산시의 문제가 자폐증을 일으키는가? 아직 명확하지 않다. 난산은 뇌손상의 원인이 된다. 그렇지만, 난산으로 출생한 사례들 중 아주 적은 수의 아동만 자폐증이 발생할 뿐이다. 난산은 태아가 어떤 형태로든 이미 가지고 있는 이상의 부산물이라는 가정 역시 타당한 것 같다.
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
김승국 (1990). 자폐 아동 교육. 양서원

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