사회복지 현장에서 개인대상으로 이루어지는 실천 개입기술 2가지

소개글

사회복지 현장에서 개인대상으로 이루어지는 실천 개입기술 2가지 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 심리사회모델
2. 인지행동모델
참고문헌

본문내용

자신의 부정적 자동적 사고를 모니터한다.
ⓑ 인지와 정서, 행동의 연관성을 인식한다.
ⓒ 자신의 왜곡된 자동적 사고를 뒷받침하거나 반박하는 근거를 점검한다.
ⓓ 왜곡된 인지를 보다 현실 지향적 해석으로 대체한다.
ⓔ 왜곡된 인지유형으로 기울어지게 된 저변의 가정들과 믿음을 규명하고 변경할 수 있도록 학습한다.
또한 인지치료에서는 클라이언트들의 의미체계가 서로 다르다는 것을 강조한다. 따라서 사회복지사는 클라이언트의 계속되는 생각들이나 이미지들에 대해 추측할 것이 아니라 클라이언트의 계속되는 생각들이나 이미지들에 대해 물음으로써 이런 생각들이나 이미지들이 어떤
의미인지 확인하고 개별 클라이언트의 의미체계를 이해하며 이들이 보다 현실적으로 변화하도록 교육한다. 치료가 진행됨에 따라 클라이언트는 보다 많은 책임을 지게 되고 사회복지사는 치료자가 아닌 자문의 역할을 수행한다.
3) 인지행동모델의 개입기법
독서요법, 문서, 오디오 테이프나 비디오테이프의 사용, 강의와 세미나 참가와 같은 교육적 지도방법, 소크라테스식 문답법 등이 있다. 99
참고문헌
이인정·최해경,「인간행동과 사회환경」, 나남출판, 2003.
이현수,「이상행동의 심리학」, 대왕사, 2001.

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