음악치료 계획서

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음악치료 계획서 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

시험불안, 분노, 안정 등)
음악을 듣는다.
나. 음악을 들을 때 해보는 질문
당신은 이 음악을 좋아하는가? 싫은 점은 무엇이고 좋은 점은 어떤 것인가?
이 음악이 지금 이 순간 당신의 마음 속의 속도와 맞는가? 또는 빠르거나 느린가?
멜로디의 상승과 하강이 당신에게 영향을 끼치는가?
당신 생각에 이 음악은 지나치게 협화음인가 또는 불협화음인가? 하모니에 대하여 어떻게 느끼는가?
음악이 커지거나 부드러워질 때 당신은 어떻게 느끼는가?
이 음악이 당신에게 어떤 기억들을 떠오르게 하는가? 만약 있다면 무엇이 지금 그 기억들을 떠오르게 하는가?
이 음악이 얼만 집중시켜 몸과 마음을 하나로 느끼게 하는가?
다. 상황에 따른 음악선택
음악치료의 기법은 이외에도 즉흥연주, 음악연주, 창작, 작곡 등을 통한 치료의 방법들이 있다.
② 즉흥연주
즉흥연주는 음악적 훈련이나 배경 없이도 내담자의 심리 상태를 소리로 표현해 내는 과정이다. 내담자 개개인의 감정적 경험을 즉각적으로 표현함으로써 비언어적 커뮤니케이션을 하고 상호교류가 일어나, 감각의 세련화, 현실적응, 창조적, 질서와 협동심을 가져오게 하는 대표적 방법이다. 즉흥연주를 통해 내담자는 자신의 신체적 정신적 사회적 상태를 ‘소리’로 표현하고 소리로의 표현에 대한 관찰과 평가를 통해 연주의 겸험과 관련된 의미를 언어로 며사하며 내담자의 연주를 모방하거나 상호 반응하는 단계를 거침으로써 치료가 이루어진다.
③ 음악연주그룹
가장 일반적으로 행해지는 음악활동으로 피아노나 기타 등의 악기를 배우고 가르치는 활동과 그 외 그룹 악기 연주활동이 포함된다. 또는 함께 노래 부르는 시간이나 합창 또는 합주 시간도 이에 포함된다.
④ 창작, 작곡, 노래 만들기
전형적인 음악치료그룹에서는 치료사가 네 마디 여덞 마디의 간단한 노래를 만들어 노래를 통해 질문하고 내담자의 답을 듣는 방법을 사용한다. 이는 언어를 통한 상호작용보다 훨씬 효율적으로 내담자와 유대관계를 형성하면서 자연스럽게 진행되도록 해준다. 내담자는 간단한 노래에 자신의 느낌을 넣어 즉석에서 만들기도 한다.
⑤ 적극적인 음악 감상과 인식, 말하기 유도
음악치료사가 부르는 노래의 곡명을 알아맞히거나 합주곡을 들으면서 연주에 사용된 악기의 소리를 찾는 활동이 포함된다. 또한 음악이 주는 느낌이 달라질 대마다 내담자들이 이야기를 만들어 가서 심리과정에 대한 탐색과 치유를 한다.

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