4)체육-3.경쟁활동-공 이어 주고 받기(중안)

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목차

없음

본문내용

많은 공을 넣어줄 거예요. 그 때까지 게임을 진행해봅시다.
정리 및 평가
T: 장애물이 있는 경우에 공을 연결할 때는 무엇을 유의해서 연결해야 하나요?
T: 다음 시간에는 직접 간이 농구 게임을 해 보도록 하겠어요.
S: 빈 곳을 찾아 연결합니다.
S: 마무리한다.
2‘‘
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
빈 공간을 생각하며,
주어진 공간에서 수비를 피해 목표한 곳으로 공을 보낼 수 있다.
상
빈 공간을 생각하여 수비를 피해 목표한 곳으로 공을 보낼 수 있다.
수업 중
관찰법
중
빈 공간을 생각하여 수비를 피해 공을 보내려 하지만 목표한 곳에 공을 보내지 못한다.
하
빈 공간을 생각하지 못하고, 수비를 피해 공을 목표한 곳으로 보내지 못한다.

키워드

4학년,   지도안,   체육,   경쟁활동,   공,   이어,   주고,   받기