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없음
본문내용
에는 경국대전에 대해서 공부해보도록 하겠습니다.
T: 이상으로 수업을 마치겠습니다.
S1: 조선 전기에 만들어진 과학 기구에 대해서 알게 되었습니다.
S2: 장영실이 한 일에 대해서 자세히 알게 되었습니다.
S3: 연표로 정리하니 장영실의 업적을 한 눈에 알 수 있었습니다.
S4: 백성들의 생활을 위해 노력한 세종대왕의 마음을 느낄 수 있었습니다.
S: 선생님 감사합니다.
3‘
※ 판서계획
단원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
학습 목표 : 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적에 대해 알 수 있다.
<활동 1> 조선 전기의 발달된 과학기술 알아보기
<활동 2> 장영실 연표 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알고, 장영실에 대한 연표를 만들 수 있다.
상
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알고 장영실에 대한 연표를 만들 수 있다.
활동 중, 활동 후
발표,
작품평가
(활동 2)
중
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알지만 장영실에 대한 연표를 만들지 못한다.
하
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알지 못하며 장영실에 대한 연표를 만들지 못한다.
T: 이상으로 수업을 마치겠습니다.
S1: 조선 전기에 만들어진 과학 기구에 대해서 알게 되었습니다.
S2: 장영실이 한 일에 대해서 자세히 알게 되었습니다.
S3: 연표로 정리하니 장영실의 업적을 한 눈에 알 수 있었습니다.
S4: 백성들의 생활을 위해 노력한 세종대왕의 마음을 느낄 수 있었습니다.
S: 선생님 감사합니다.
3‘
※ 판서계획
단원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
학습 목표 : 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적에 대해 알 수 있다.
<활동 1> 조선 전기의 발달된 과학기술 알아보기
<활동 2> 장영실 연표 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알고, 장영실에 대한 연표를 만들 수 있다.
상
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알고 장영실에 대한 연표를 만들 수 있다.
활동 중, 활동 후
발표,
작품평가
(활동 2)
중
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알지만 장영실에 대한 연표를 만들지 못한다.
하
조선 전기의 과학적 업적에 대해 알지 못하며 장영실에 대한 연표를 만들지 못한다.
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