사회복지사가 클라이언트의 행동을 이해하기위해서는 클라이언트의 심리, 클라이언트의 환경 그리고 클라이언트의 발달단계를 모두 고려하는 것이 바람직하다 - 클라이언트 심리와 환경, 발달단계 고려 이유

소개글

사회복지사가 클라이언트의 행동을 이해하기위해서는 클라이언트의 심리, 클라이언트의 환경 그리고 클라이언트의 발달단계를 모두 고려하는 것이 바람직하다 - 클라이언트 심리와 환경, 발달단계 고려 이유에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 사회복지사가 클라이언트의 심리와 환경을 고려해야 하는 이유
　2. 사회복지사가 클라이언트의 발달단계를 고려해야 하는 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

커스트-애시만은 이러한 인간발달에 관한 지식을 사회복지실천 과정에 연결시켜 그 중요성을 강조하였다. 그들에 의하면 사회복지사의 사회복지실천 과정 중에서 인간발달에 관한 지식은 특히 문제에 대한 사정과 관련된다. 사회복지실천에서 사정을 통해 클라이언트, 클라이언트 문제, 클라이언트의 문제가 놓여 있는 상황에 대해 정확하게 이해하고 평가하는 것은 효과적 개입을 위해 매우 중요한데, 이것은 인간발달 단계에 대한 기본적 지식과 이해를 필요로 하기 때문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지사가 클라이언트의 행동을 이해하기 위해서는 클라이언트의 심리, 클라이언트의 환경 그리고 클라이언트의 발달단계를 모두 고려하는 것이 바람직 한 이유에 대해 살펴보았다. 클라이언트에 대한 연구들은 공통적으로 개인의 행동과 발달에서 인간과 환경 간의 상호작용을 강조하였다. 그리고 인간발달에 관한 지식은 사회복지사가 사회복지실천에서 직접적으로 사용되는 기술에 관한 것이기보다는 올바른 실천을 하기 위해서 필수적으로 갖추어야 하는 기초지식이라고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 윤찬영, “사회복지의 이해”, 학현사, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012

키워드

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