6학년 체육 지도안-2.도전활동(매트운동)-여러 가지 방법으로 균형잡기(중안)

소개글

6학년 체육 지도안-2.도전활동(매트운동)-여러 가지 방법으로 균형잡기(중안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

타낼 방법을 찾는다.)
(구상한 것을 몸으로 표현한다.)
2모둠 입니다!
5모둠 입니다!
팔 동작으로 폭죽이 터지는 느낌을 살린 것이 좋았습니다.
13‘
★표현주제를 적은 종이판
★종이쪽지-‘3명은 2, 1명은 3’등 땅에 닿을 수 있는 신체 부위수가 적혀 있다.
※ 자유롭게 창의적으로 주제를 표현할 방법을 찾는다.
정리 및 확인
정리
정리 및 차시 예고
오늘은 어떤 것을 배웠습니까?
신체의 여러 부위를 활용하여 균형을 잡는 법을 배웠습니다.
신체의 균형을 잡는 여러 가지 게임을 했습니다.
3‘
다음시간에는 균형 잡기에 이어 물구나무서기를 해 보도록 하겠습니다.
오늘 수업을 마치겠습니다.
(다음 시간에 활동할 내용을 떠올리며 교사의 말을 듣는다.)
감사합니다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
신체의 여러 부위를 사용하여 균형을 잡을 수 있다.
상
신체의 여러 부위를 사용하여 한정된 조건에서 효과적으로 균형을 잡을 수 있다.
수업 중
관찰법
중
신체의 여러 부위를 사용하여 균형을 잡을 수 있으나, 이내 중심을 잡지 못하고 자세가 흐트러진다.
하
신체의 여러 부위를 사용하여 균형을 잡는데 어려움을 겪는다.

키워드

6학년,   지도안,   체육,   도전활동,   매트,   균형