내가 살고 있는 지역을 중심으로 건강가정지원센터를 사이버(온라인)방문하여 주요사

소개글

내가 살고 있는 지역을 중심으로 건강가정지원센터를 사이버(온라인)방문하여 주요사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 중앙건강가정지원센터

본문내용

한부모가정 아동의 심리적인 갈등을 줄여주고 자신의 현재 상황을 인식하고 스스로 자립하고자 하는 태도를 보였다. 또한 부모의 이혼으로 달라진 새로운 환경을 받아들이고 한부모가정의 아동으로서 자부심과 성취감을 형성해 나가는 것을 볼 수 있었다. 한부모가정의 한부모를 위한 부모교육은 한부모가정연구소에서 일부 실시되고 있는데 STEP 부모교육의 경우 부모-자녀관계 개선에 도움을 주고 있는 것으로 나타나고 있다. 또한 교사가 갖고 있는 편견을 버리고 한부모가정 아동을 바르게 이해하는 노력이 필요하다. 또한 일선 교사는 한부모가정 아동의 겪고 있는 심리적인 갈등을 이해하고, 한부모가정 아동을 있는 모습 그래도 수용하며, 부모의 이혼 이후의 적응과정을 돕는 한부모가정 적응프로그램을 계획적으로 실시하여 한부모가정 아동이 당당하고 자신감을 가지고 학교생활을 해나갈 수 있도록 지도해 나가야 할 것이다. 마지막으로 한부모의 자립을 위해 학교나 복지시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕는 프로그램을 실시하여 경제적인 자립이 어려운 한부모가정을 지원하는 방안도 실천할 필요성이 있다고 본다. 99
참고문헌
김양희 외(2005). “건강가정지원센터 운영모형”. 보건복지부.

키워드

주요사업,   조직도,   기관현황