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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 남북통일(민족통일)과 교류협력

Ⅲ. 남북통일(민족통일)과 통일운동

Ⅳ. 남북통일(민족통일)과 통일교육
1. 인류가 성취한 보편타당한 진리로서의 자유민주주의 이념에 대한 신념의 함양이다
2. 변화하는 통일 환경과 통일가능성의 인식이다
3. 포괄적 안보관에 따른 평화의식 배양이다
4. 민족화합 및 민족공동체 의식의 배양이다

Ⅴ. 남북통일(민족통일)과 통일정책

Ⅵ. 남북통일(민족통일)과 이산가족

Ⅶ. 남북통일(민족통일)과 6.25전쟁

Ⅷ. 남북통일(민족통일)과 8.15민족통일대회

참고문헌

본문내용

수복, 보복과 반보복, 역전에 역전을 거듭하면서 서로의 가슴에 씻을 수 없는 증오감을 각인시키고 남북한 체제의 분단 구조와 의식을 내면화시켜 갔다.
상대방은 자기의 생존을 위해 타도되어야 할 대상일 뿐 동족이라는 의식이 생겨날 여유는 주어지지 않았다. 그리고 이러한 분단의 의식은 남과 북에 서로 다른 체제를 더욱 확고하게 하였다. 전쟁으로도 극복하지 못한 분단을 지금 현 시점에서 극복하기에는 많은 시간과 노력이 필요하다는 것은 누구라도 인정하고 있는 사실이다.
동족상잔(同族相殘), 우리들의 가슴에 크나큰 상처를 남긴 것은 사실이지만, 남북정상회담을 계기로 민족 대통일의 기운이 무르익고 있는 오늘날 우리들은 그 상처를 승화하며 평화를 정착시키려는 노력을 기울여야겠다.
Ⅷ. 남북통일(민족통일)과 8.15민족통일대회
분단역사상 처음으로 북녘대표단 116명이 서울을 방문하여 8.15민족통일대회를 개최했다. 대회는 개막식, 민족단합대회, 남북합동예술공연, 각 부문 상봉모임, 학술토론회, 사진전, 미술전, 폐막식 등 모든 일정을 마치고 대단원의 막을 내렸다.
이번 8.15민족통일대회는 반통일세력의 방해와 우여곡절에도 불구하고 \"우리 민족끼리\" 힘을 합쳐 분단 57년만의 만남을 성사시킨 것이다. 이러한 분단 57년만의 만남을 성사시킨 힘은 무엇인가? 그것은 바로 남측 자주통일운동의 성숙이었다. 서해교전으로 남북관계가 긴장되고, 내외 반통일세력의 반북대결책동과 6.15공동선언 죽이기가 전면화되고 있는 정세 속에서 \"우리 민족끼리 통일하자\"는 결의와 각오로 한 치의 흔들림 없이 단결할 수 있었고 대회를 성사시킬 수 있었다. 내외 온갖 반통일책동을 슬기롭게 이겨내고 민족통일대회를 성사시킨 것이다. 다음으로는 북측의 남쪽에 대한 무한한 신뢰와 애정이었다. 재향군인회, 자유총연맹 등 국내 보수단체들은 이번 대회는 친북 편향적인 행사를 치러서는 안 된다면서 \"반대시위를 벌이겠다.\"고 공언하는 등 북측에 위협이 될 수 있는 온갖 주장들이 난무하였다. 그러나 북측 대표단은 역사적인 8.15민족통일대회 성사를 위해 과감하게 서울로 내려왔다. 이는 민족의 대단결로 승화되어 단합과 통일을 촉진하는 계기가 되었으며 민족대단결운동의 새로운 전기를 열었다.
이와 같이 남측에서는 분단이후 처음으로 열리는 8.15민족통일대회를 반드시 성사시키려는 결의와 각오로 대회에 방해가 되는 그 어떤 일도 일어나게 하지 말자는 확고한 결심을 세웠고, 북측에서는 6.15공동선언 정신에 기반을 두어 남측에 대규모 인원을 파견하는 결단을 내렸다. 이렇게 해서 조국통일운동사에 또 하나의 발자취를 남긴 8.15민족통일대회가 성사된 것이다. 그러면 분단역사 처음으로 북녘 대표단이 서울로 내려와 성사시킨 8.15민족통일대회의 의의는 무엇인가?
첫째, 이번 대회는 지난 10여 년 동안 범민족대회와 민족통일대축전으로 이어진 통일운동의 성과를 하나로 모아 우리 민족의 통일의지를 다지는 민족대단결의 장이었다. 그동안 정부당국의 탄압 속에서 분산 개최되거나 비합법적인 방식으로 대회에 참가했던 90년대의 범민족대회와 남측의 대표단이 대규모로 참가한 가운데 평양에서 열렸던 8.15민족통일대축전을 거쳐 북측의 대표단이 남측에 와서 성사시켰던 8.15민족통일대회는 남측 사회에서 민족공동의 통일대회가 합법적으로 공인되는 역사적 의의를 갖는 것이다.
둘째, 정부당국의 옥외행사 금지, 행사 규모의 조정 등 전반적인 통일행사의 축소 방침에도 불구하고 북측 대표단이 참가한 가운데 열렸던 8.15민족통일대회는 우리 민족의 화해와 단합 그리고 민족대단결의 의지를 대내외에 힘 있게 과시했던 것이다. 이는 외세의 강요에 의한 분단체제를 극복하고 자주적인 평화통일을 실현하기 위한 노동자민중들의 헌신적인 투쟁의 성과물 6.15공동선언이 정부차원의 합의 수준에서 다시 전 민족적민중적 차원으로 확산되고 공고화되는 실천적 의의를 갖는 것이다.
참고문헌
◇ 민주평화통일자문회의 사무처, 남북화해협력시대 통일운동의 전개방향, 민주평화통일자문회의, 2000
◇ 유영옥, 남북 통일교육의 활성화 방향, 서경대학교 통일문제연구소, 2005
◇ 유영호, 1970년대 이후 남북의 민족관과 통일정책의 대립과 변화, 연세대학교, 2007
◇ 윤영미, 6·25전쟁의 교훈을 되새기며 : 통일교육 강화할 시점, 민족통일중앙협의회, 2010
◇ 임순희, 남북 이산가족 문제 평가와 과제, 현대경제연구원, 2009
◇ 최은석, 남북교류협력에 대한 북한의 법제 인식, 한국공법학회, 2011

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남북통일,   민족통일,   통일,   북한,   교류협력,   이산가족,   8.15민족통일대회,   6.25전쟁