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소개글

민속놀이(전통놀이) 사례1 망차기놀이, 사례2 다방구놀이, 민속놀이(전통놀이) 사례3 장기놀이, 사례4 산가지놀이, 민속놀이(전통놀이) 사례5 방귀뽕놀이, 사례6 수건돌리기놀이, 민속놀이 사례7 열발뛰기놀이 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 사례1 망차기놀이
1. 준비물
2. 2명씩 1개조
3. 2인1조
4. 4인 1조

Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 사례2 다방구놀이
1. 놀이 개요
2. 놀이방법
3. 놀이의 효과

Ⅲ. 민속놀이(전통놀이) 사례3 장기놀이
1. 자료 특성
2. 제작 방법
3. 활용 방법
4. 교육적 효과
5. 교육과정 관련 영역
1) 건강생활
2) 사회생활

Ⅳ. 민속놀이(전통놀이) 사례4 산가지놀이
1. 준비물
2. 방법

Ⅴ. 민속놀이(전통놀이) 사례5 방귀뽕놀이
1. 방법 및 활동 내용
2. 유의점

Ⅵ. 민속놀이(전통놀이) 사례6 수건돌리기놀이
1. 놀이내용
2. 준비물
3. 심화놀이기법
4. 비고

Ⅶ. 민속놀이(전통놀이) 사례7 열발뛰기놀이

참고문헌

본문내용

민속놀이(전통놀이) 사례4 산가지놀이
1. 준비물
산가지를 모둠별로 30～40개 정도 준비한다. 산가지는 산적꽂이를 이용하면 편리하다. 구하기 어려우면 성냥개비나 이쑤시개 등을 이용한다.
2. 방법
산가지 떼어내기 놀이를 해 보자. 먼저 가위바위보로 순서를 정한다. 그리고 각자 산가지 하나씩을 받는다. 1등은 산가지를 손으로 모아 쥔 다음 그 자리에 가만히 세워 놓으면 저절로 산가지들이 옆으로 쓰러지면서 서로 겹쳐져 흩어지게 된다.
그러면 정해진 순서대로 각자 갖고 있는 산가지를 이용해 흩어져 쌓은 산가지를 하나씩 들어내는데 이 때, 다른 산가지가 움직이면 다른 사람으로 순서가 넘어가며 성공하면 자신이 갖고, 또 할 수 있다.
가장 많이 가져간 사람이 이기며 가져간 개수대로 순위가 정해진다.(산가지에 미리 여러 가지 색을 칠해 색깔별로 점수를 따로 계산하면 더욱 재미있다. 또, 각 모둠의 성적대로 모여 모둠대항 놀이를 할 수도 있다. 다시 말해서 각 모둠 1등끼리, 2등끼리,..... 모여서 다시 놀이를 하게 한다)
Ⅴ. 민속놀이(전통놀이) 사례5 방귀뽕놀이
1. 방법 및 활동 내용
1) 지름이 30cm정도의 원안에 술래가 두 손으로 발목을 짚고 엎드린다.
2) 나머지 아이들은 ‘방’하고 머리쪽에서 엉덩이 쪽으로 손짚고 넘는다.
3) ‘귀’하고 엉덩이끼리 맞댄다.
4) ‘뽕’ 하면서 엉덩이로 술래 엉덩이를 툭친다.
5) 이때 원 밖으로 나가면 술래가 되어 엎드리고 이를 반복한다.
2. 유의점
1) 고학년은 남, 녀 구별해서 실시한다.
2) 이마를 땅에 부딪치지 않도록 지도한다.
Ⅵ. 민속놀이(전통놀이) 사례6 수건돌리기놀이
1. 놀이내용
술래가 수건을 들고 주위를 돌다가 다른 아이의 등 뒤에 수건을 놓고 계속 돌아 다른 아이의 자리에 앉는 놀이
다른 아이가 수건을 들고 술래를 뒤따라가 잡으면 술래는 벌칙을 받는다.
2. 준비물
손수건
3. 심화놀이기법
사회적 역할놀이
4. 비고
적응행동
Ⅶ. 민속놀이(전통놀이) 사례7 열발뛰기놀이
* 금을 긋고 술래를 뺀 아이들은 금에서 한 발을 뛰어 나간 다음 표시하고 돌아서서 우뚝 서면 술래가 손으로 아이들을 챈다.
* 만일 술래가 다 못 채면 아이들을 금을 안 밟고 들어오게 하고 이렇게 열 발까지 계속하여 술래는 다른 사람보다 항상 한 발 덜 뛰어야한다.
* 열 발이 끝나면 ‘들어와’ 소리에 모두 오리걸음으로 오리울음 소리를 내며 걸어 들어오는데 이 때 술래는 손으로 잡고 아이들은 술래가 채려고 할 때 재빨리 멈추면 챌 수 없다.
참고문헌
김영미(2007) - 한국 아동 전통놀이의 재조명을 통한 현대놀이의 비판적 고찰, 아주대학교
김영주(2002) - 유아를 위한 전래놀이, 양지(김소정)
양희원(2004) - 놀이가 초등학교 학생의 비만에 미치는 영향, 국민대학교
이지선(2012) - 불안장애 아동의 장기 놀이치료 사례연구, 한국놀이치료학회
이세희(2011) - 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
전국재(2011) - 동네방네 시끌벅적 야외에서 즐기는 놀이 177, 시그마북스

키워드

민속놀이,   전통놀이,   놀이,   민속,   전통