아동학대의 개념과 유형 원인 현황

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아동학대의 개념과 유형 원인 현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동학대의 개념과 유형, 원인, 현황


1. 아동학대의 개념과 유형, 원인 그리고 문제
◈ 아동학대의 개념과 유형
◈ 아동학대의 원인
◈ 아동학대의 문제

2. 학대아동을 위한 복지 서비스 현황과 복지정책 및 복지실천 방향
◈ 학대아동을 위한 복지서비스 현황
◈ 학대아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향

본문내용

9.5%
· 아동학대 관련 기관의 현황
- 아동보호 전문기관인 중앙, 지방, 소규모 아동학대예방센터는 피학대아동을 위해
직접적인 서비스를 제공하는 기관
- 중앙아동학대예방센터는 1개소, 지방아동학대예방센터는 전국적으로 19개소,
소규모 아동학대예방센터가 전국적으로 19개소
- 아동보호 전문기관 이외에도 의료, 교육, 법률, 행정, 사법기관 등이 직간접적
으로 아동학대서비스를 제공
· 아동학대예방센터 종사자 자격
- 아동학대예방센터의 종사자, 즉 기관장 및 상담원은 아동복지법 시행령 제 17조
의 규정에 의한 자격이 있는 자로 임용
- 상담원은 아동복지법 시행령 제 17조 제 2항의 별표 6의 규정에 의한 교육을
반드시 배치되기 전에 이수
- 아동학대 전문 상담원 교육과정이 개설되기 전 결원 보충 등을 위하여 상담원을
사전에 배치할 경우에는 배치 후 6개월 이내에 교육을 이수
u 학대아동을 위한 복지서비스 현황
· 피학대 아동을 위한 복지서비스
피학대아동을 위한 복지서비스
피해아동의 신체적심리적 손상 정도를 판단하기 위해 MRI,
CT등의 정밀 진단과 지능검사, 성격검사 등을 실시
지능검사의 실시 KEDI-WISC(아동지능검사)
성격검사의 실시
HTP(집, 나무, 사람검사), KFD(동적가족화), SCT(문장완성검사),
MMTIC(아동 성격검사)
그 외 검사
CAT(아동주제통각검사), CBCL(아동문제행동검사),
Rorschach Test(아동이성 검사: 로르샤흐검사),
발달평가(사회성숙도 검사, 덴버발달검사)
의료서비스 제공 피해아동의 신체적 손상의 치료를 위한 의료서비스의 제공
심리적 손상을 치료
개별상담, 집단상담, 놀이치료, 미술치료, 심리검사, 가족치료, 기타
예술치료 등의 심리치료가 제공
· 가해자를 위한 복지서비스
- 개별상담, 부부상담, 가족상담, 집단상담, 부모교육 등의 상담서비스
- 교육서비스
- 고용상담과 훈련서비스
- 재정 상담과 조력서비스
- 전문가 치료
- 부모원조
- 법률서비스
- 가정지원서비스
- 공중보건서비스
- 일시보호(휴식)서비스
- 지지집단, 쉼터와 주택부조서비스
- 교통편 제공 서비스
- 지역사회복지관 연계(지역사회 서비스 연계) 등의 포괄적 지지 서비스
- 현재 우리나라에서는 재정과 인력부족으로 제공되는 서비스는 상담서비스에
한정 되어 있음.
u 아동학대 사례관리 흐름
> 아동학대예방센터에 아동학대 사례가 신고
> 현지조사 및 사정을 통해 아동학대 사례, 잠재 위험 사례, 일반 사례 등으로 사례
판정 후 사례 유형에 따라 서비스를 제공
◈ 학대아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
· 아동학대 관련 법규의 개정
아동학대 예방 센터
학대 발생 시 피해아동과 학대 행위자에게 개입하고 있으나,
법적 근거가 부족하여 많은 제약이 있음
학대 현장 조사 시 조사권 부재로 인한 제한점
아동학대 전문 상담원에게 조사권을 부여하는 제고를 도입할 필요
실효성 없는 학대 부모에 대한 친권 박탈
- 부모로부터 격리 보호할 필요가 있어도 부모인 친권자의 동의가 있어야 가능
- 격리된 아동에게 학대 행위자인 부모가 접근할 경우에도 차단하기 어려움
- 학대 행위자인 부모의 친권 일시 정지 및 제한에 대한 법적 근거가 마련되어야 함
아동학대 재발 방지를 위한 대책
학대 행위자가 치료 및 상담에 강제적으로 참여할 수 있도록
법 조항 및 이를 위반할 경우 강력하게 제재할 수 있는 조항도 함께 신설해야 함.
· 아동학대에 대한 지속적 홍보 및 교육
① 아동학대에 대한 국민의 의식의 개선이 필요
② 아동학대 신고를 막는 장애물
- 타 가정의 자녀양육문제 개입에 대한 부담감
- 신고자의 비밀보장 미비
- 신고 후 발생할 수 있는 책임감
③ 아동학대에 대한 지속적 홍보활동과 아동학대예방교육을 통해, 아동학대에
대한 대국민 인식 전환이 필요
④ 신고 의무자에게 아동학대에 대한 교육을 활성화시킬 필요
- 교사, 의료인, 시설 종사자 등의 연수 과정에 아동학대에 관한 내용을 이수할
수 있도록 제도화 함.
> 학대아동을 위한 복지실천 방향
· 아동학대예방사업의 활성화
① 아동학대예방사업을 활성화
- 아동의 발달에 치명적 손상을 입히는 학대의 발생을 방지
② 아동학대예방프로그램 분류
가) 1차 예방
- 전 인구를 대상으로 한 전략
- 아동학대에 대한 정보 제공 사업아동학부모교사 등을 대상으로 한
교육사업, 아동학대캠페인, 공익광고 등 인식 변화 행사
나) 2차 예방
- 아동학대 발생위험이 높은 집단을 파악, 학대발생을 방지
- 부모교육 프로그램, 태도개선 프로그램, 행동개선 프로그램,
가정지원서비스, 가정방문서비스
다) 3차 예방
- 이미 학대가 발생한 가정에 개입, 치료 및 재발 방지를 막는 프로그램
③ 우리나라에서 제공되고 있는 아동학대예방프로그램
가) 아동 힘 키우기 서비스(Child Empowering Service: CES)
- 6, 7세 아동에게 자신의 보호받을 권리를 알려 주어 아동학대를 예방
나) Participatory Activity for the Prevention of Child Maltreatment : (PAPCM)
- 초등학교 아동의 아동학대예방을 위한 프로그램
- 초등학생을 위한 자기보호 훈련, 부모를 위한 자녀양육기법 훈련, 교사를 위한
신고 의무자 교육으로 구성
다) 아동학대 근절을 위한 거리 캠페인 (Child Abuse Zero Campaign)
· 아동학대 사례관리의 질적 수준 제고
① 피학대아동의 학대 유형, 학대 정도 등을 고려
- 상담 및 치료, 가정방문, 가사지원서비스, 경제적 지원, 지역자원 연계
프로그램 등 다양한 이동복지서비스가 개발되고, 제공되어야 함.
② 피학대아동을 치료하는 것과 동시에 재학대 예방을 위한 다양한 프로그램을
개발
· 학대 행위자에 대한 상담 및 치료서비스 강화
① 아동학대 예방
- 학대 행위자로 하여금 부모교육 및 치료 프로그램에 의무적으로 참여하도록
구체적이고 강력한 법적 근거를 확립
② 아동학대 재발 방지
- 학대 유형, 학대 정도, 학대부모의 특성에 맞는 학대 행위자 개입 프로그램,
예를 들어 가족치료, 생활기술훈련, 경제적 지원, 스트레스 관리, 가정방문
프로그램 등의 다양한 서비스가 제공되어야

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