목차
제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해
1. 교육방법과 교육공학의 정의를 내려보고 둘 사이의 관계를 설명해 보자.
2. 공학의 의미가 어떻게 사용되고 있는지 설명해 보자 특히 소프트테크놀로지나 과정테크놀로지가 어떤 의미인지 말해보자
3. 교육방법에는 어떤유형이 있는지 설명해보자
4. 교육공학의 다섯 영역이 무엇인지 각각 설명해 보고, 각 영역에 대해 알기 쉬운 예를 하나씩 들어보자
5. 최근에 일어나고 있는 교육공학의 동향에 대해 설명해보자
1. 교육방법과 교육공학의 정의를 내려보고 둘 사이의 관계를 설명해 보자.
2. 공학의 의미가 어떻게 사용되고 있는지 설명해 보자 특히 소프트테크놀로지나 과정테크놀로지가 어떤 의미인지 말해보자
3. 교육방법에는 어떤유형이 있는지 설명해보자
4. 교육공학의 다섯 영역이 무엇인지 각각 설명해 보고, 각 영역에 대해 알기 쉬운 예를 하나씩 들어보자
5. 최근에 일어나고 있는 교육공학의 동향에 대해 설명해보자
본문내용
교육용 데이터베이스, 멀티미디어자료, 평가문항, 학습자관리프로그램 등의 모든 기능을 포함하는 총체적인 교수학습 도구이다.
구성주의 학습방법은 학습자중심의 수업, 고차적 사고능력의 배양, 문제해결능력의 함양으로 변화모습이 나타난다.
유비쿼터스 러닝은 학습자가 언제 어디서나 어떤 내용이건 어떤 단말기로도 학습할 수 있는 지능화된 학습형태를 의미한다.
구성주의 학습방법은 학습자중심의 수업, 고차적 사고능력의 배양, 문제해결능력의 함양으로 변화모습이 나타난다.
유비쿼터스 러닝은 학습자가 언제 어디서나 어떤 내용이건 어떤 단말기로도 학습할 수 있는 지능화된 학습형태를 의미한다.
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