사회복지사1급시험대비 사회복지실천론 핵심요약 총정리 합격보장

소개글

사회복지사1급시험대비 사회복지실천론 핵심요약 총정리 합격보장에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사회복지실천론

제1장 사회복지실천의 개념 및 정의
1. 사회복지실천의 정의와 목적
2. 사회복지 전문직의 가치와 윤리강령

제3장 사회복지실천의 역사적 발달과정
1) 서구사회복지실천의 역사적 발달과정
2. 한국사회복지실천의 역사적 발달과정

제4장 사회복지실천현장에 대한 이해
1. 사회복지실천의 장

제5장 사회복지실천대상과 문제
1. 개인(체계)과 문제
2. 가족(체계)과 문제
3. 집단(체계)과 문제

제6장 사회복지실천의 관점: 통합적 접근

제7장 관계형성에 대한 이해
1. 관계형성의 중요성
2. 원조관계형성의 구성요소
3. 관계형성의 장애요인

제8장 면접의 방법과 기술
1. 면접의 목적
2. 면접의 기술
3. 질문: ct로부터 필요한 정보를 얻기 위해 가장 많이 사용하는 면접기술
4. 기타 면접기술
3. 기록

제9장 접수 및 자료 수집과정
1. 접수단계
2. 자료수집단계

제 10장 사정과정
1. 사정과정의 개요
2. 사정도구

제11장 계획수립과정
1. 개입목표 설정단계

제12장 개입과정
1. 개입단계

제13장 종결과 평가과정
1. 종결단계
2. 평가 단계
3. 평가설계

제14장 사례관리
1. 사례관리의 철학 및 개념
2. 사례관리의 과정
3. 사례관리자의 역할
4. 사례관리자의 역할별 활동내용

본문내용

점검을 통한 변화의 유지와 평가
2) 직접적 개입
① 개인체계의 개입: 격려, 재보증, 일반화, 환기법, 재명명, 초점화, 직면, 정보제공, 조언
② 행동을 변화시키기 위한 기술: 모델링, 타임아웃, 토큰강화, 행동조성, 행동계약, 역할 교환, 행동시연
③ 문제해결 기술
- 1단계: 문제 인식
- 2단계: 문제분석과 참여자들의 욕구발견
- 3단계: 가능한 대안을 위한 브레인스토밍
- 4단계: 참여자들의 욕구를 고려한 대안 평가
- 5단계: 선택된 대안 실행
- 6단계: 문제해결노력 결과 평가
④ 사회기술훈련
⑤ 자기주장훈련
⑥ 스트레스 관리
2) 가족체계의 개입
① 시작단계
- 1단계: 가족과 라포형성하기
- 2단계: 문제 표면화하기
- 3단계: 문제에 대한 합의 도출하기
- 4단계: 가족성원들의 상호관련성 탐색하기
② 보웬 가족치료 개입기법: 탈삼각화, 가계도
③ 구조적 가족치료 개입기법: 경계만들기, 합류하기, 실연, 긴장고조시키기, 과제부여
④ 경험적 가족치료 개입기법: 가족조각, 역할극, 가족그림, 비유, 모의가족, 재정의
⑤ 해결중심 가족치료 개입기법: 치료면담전의 변화에 대한 질문, 예외질문, 기적질문, 척 도질문. 대처/극복질문
⑥ 전략적 가족치료 개입기법: 역설적개입, 긍정적 의미 부여
⑦ 그 외: 역기능적 가족규칙 수정하기, 역기능적 상호작용 수정하기(현장에서 바로 개입 하기), 역기능적 가족동맹 수정하기, 인지 재구조화
3) 집단체계의 개입
② 치료집단의 종류와 특징
③ 집단사회복지실천기술 : 집단성원의 참여를 촉진하기, 집단성원에게 집중하기, 표현기 술 , 반응기술, 집단 의사소통의 초점 유지하기, 집단과정을 명확하게 하기, 내용 명 료화하기, 집단 상호작용 지도
3) 간접적 개입
① 간접적 개입의 유형
- 사회적 지지체계 개발, 서비스 조정에 관련된 활동, 프로그램 계획과 개발, ct옹호, 지역사회 내 기관간의 협력, 환경조작
제13장 종결과 평가과정
1. 종결단계
1) 종결단계의 과업
- 적절한 종결시기 결정하기
- 정서적 반응다루기
- 효과의 유지와 강화
- 의뢰
- 평가
2) 종결의 유형
① ct의 일방적인 조기종결: 계획되지 않은 종결
② 기관의 기능과 관련된 시간의 제약에 의해 계획된 종결: 계획된 종결
③ 시간제한적인 개입모델에 따른 종결: 계획된 종결
④ 시간제한이 없는 개방형 모델에 따른 종결: 계획을 세워나가는 종결
⑤ 사회복지사의 사정으로 인한 종결
3) 종결에 따른 반응
① 긍정적인 종결
② 부정적인 종결반응
③ 사회복지사가 떠날때의 정서적 반응 다루기
④ 실패로 인한 종결
4) 사후 세션
① 변화유지 전략
② 변화의 지속성 평가
③ 종결의 충격을 최소화
④ 사회복지사의 노력을 평가
2. 평가 단계
1) 평가의 중요성
① 사회복지실천의 효과성 측정
② 사회복지실천의 효율성 측정
③ 자원 사용에 대한 책임성 입증
④ ct에 대한 책임성 이행
⑤ 실천과정에 대한 모니터
⑥ 사회복지사의 능력 향상
2) 평가의 유형
① 평가차원에 따른 분류
- 성과평가(결과 평가): 목표에 비추어 성취된 결과를 평가하는 것
- 과정평가: 실천과정의 평가로 프로그램의 준비, 진행, 종결과정에서 환경적인 요인과 의 관련성을 프로그램 과정에 따라 분석
② 평가목적에 따른 분류
- 형성평가: 개입과정에 대한 평가, 실천과정에 초점을 두고 주기적으로 진전 상황을 평가
- 총괄평가: 실천종결 시 목적달성 여부와 관련하여 그 요인을 분석. 개입이 목표로 하 는 바를 얼마나 잘 성취했는지를 평가하는 것으로, 효율성과 효과성 평가
3. 평가설계
1) 사회복지실천에서 활용하는 주요 평가방법
① 단일사례연구설계: 개인 및 가족, 소집단등을 대상으로 문제를 해결하기 위한 개입 의 효과를 과학적으로 입증하는 것
② 단일사례설계의 특징
- 가설검증이 아닌 개입의 효과성 분석
- 표본의 크기=1; 하나의 대상 또는 사례를 대상으로 함, 분석단위=1; N=1
- 반복적인 관찰
- 즉각적인 환류
- 통제집단 없음
- 개입 전후 비교
③ 단일사례설계의 기본개념
- 기초선: 변화의 정도를 측정하기 위해 개입 시점에서 설정하는 기준선으로 개입하 기 이전단계이며, A로 표시
④ 단일사례설계의 유형
- AB설계: 기본단일선(기초선→ 개입단계)
- ABA설계: 기초선→ 개입단계 → 제2 기초선
- ABAB설계: 기초선 → 개입단계 → 제2 기초선 → 개입국면
- BAB설계: 개입단계 → 기초선 → 개입단계
- 다중요소설계: 기초선단계 → 서로다른 개입방법 사용
- 복수 기초선 설계: 둘 이상의 기초선 설계, 개입을 중단하는 대신에 동시에 개입을 시작하므로 윤리적. 실천적 문제를 피할 수 없음
- 철회설계:
⑤ 목적성취척도, 목표달성척도(GAS): ct가 개별화된 목표에 도달한 정도를 측정하는 것으로서 개입의 목적과 목표들이 특정 ct에게 해당하는 경우에 적용
⑥ 과제성취척도: ct와 사회복지사가 합의한 개입과제를 성취한 정도를 평가하는 방법
제14장 사례관리
1. 사례관리의 철학 및 개념
1) 사례관리 등장배경
① 탈시설화의 영향
② 복잡하고 분산된 서비스체계(서비스 전달의 지방분권화)
③ ct와 그 가족에게 부과되는 과도한 책임
④ 복합적인 문제와 욕구를 가진 ct증가
⑤ 서비스 비용 억제와 서비스 전달의 효과 극대화
⑥ 기존 서비스의 단편성
⑦ 사회적 지원체계와 지원망의 중요성에 대한 인식 증가
2) 사례관리의 개념
① 개념: 복합적인 욕구를 가진 사람들의 기능화와 복지를 위해 공식적. 비공식적지원 과 활동의 네트워크를 조직. 조정. 유지하는 활동
② 기능: 사정, 계획, 개입, 점검, 중재 및 옹호, 심리치료, 연결하기, 평가
③ 개입원칙: 서비스 개별화, 서비스 제공의 포괄성, ct의 자율성 극대화, 서비스 지속 성, 서비스연계성, 서비스의 접근성, 서비스의 체계성
2. 사례관리의 과정
사정- 계획- 개입- 점검- 평가
3. 사례관리자의 역할
기본적역할 - 개별서비스 및 치료계획 개발 - 적절한 서비스의 적시공급 - 옹호활동 - 관계기관 협력- 상담 - 치료
4. 사례관리자의 역할별 활동내용
사정자 - 계획자 - 상담자 - 중재자- 조정자 - 평가자- 옹호자

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