자신의 성장발달과정을 에릭슨(Erikson)의 사회심리적발달 8단계 이론을 근거로 기술

소개글

자신의 성장발달과정을 에릭슨(Erikson)의 사회심리적발달 8단계 이론을 근거로 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 사회심리적발달 8단계 기술 및 나의 성장발달과정 기술
가. 제1단계(0-1세) 및 나의 성장발달과정 기술
나. 제2단계(1-3세) 및 나의 성장발달과정 기술
다. 제3단계(3-5세) 및 나의 성장발달과정 기술
라. 제4단계(5-12세) 및 나의 성장발달과정 기술
마. 제5단계(청소년기) 및 나의 성장발달과정 기술
바. 제6단계(청년기 18~35세) 및 나의 성장발달과정 기술
사. 제7단계(중년기)
아. 제8단계(노년기)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이유는 내가 무엇을 해야 되며, 또 어떠한 역할로서 이 사회에 도움이 되어야 하는지 내 스스로 판단을 내리고 있기 때문이다.
사. 제7단계(중년기)
중년기는 부모로서 자녀양육과 교육을 통하여 다음 세대를 형성하는 과정이 심화되는 시기이다. 중년기에는 자녀양육 뿐만 아니라, 인생의 모든 부분에 있어 창조적일을 지향하게 되고, 일을 통하여 인생의 즐거움을 발견하기도 하는 시기이다. 반면에 중년기에 일을 통해 즐거움을 발견하지 못한다면, 인간의 성격은 침체되고 자신의 인생에 대해 분노를 느끼게 된다.
아. 제8단계(노년기)
노년기는 성인 말기에 해당되는 시기이다. 노년기에는 자신의 인생에 대한 후회와 분노, 좌잘이나 절망을 쉽게 느끼게 된다. 또한 자신의 늙어가는 신체에 대한 불만이 쌓이게 되지만, 한편으로는 자아가 온전한 인격체로서 통합을 이루게 되는 시기이기도 하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 프에릭슨의 심리사회적 이론을 정리하고 그에 따른 나의 발달과정을 기술해 보았다. 이처럼 에릭슨은 인간의 일생에 대하여 단계별로 구분하여 설명하고 있고, 각 단계마다 해결해야 하거나 겪게 되는 중요한 이슈나 특징을 가지고 있음도 알 수 있었다. 이러한 인간발달적 특징을 고려하여 아동 양육이 진행된다면, 아동이 올바르고 건강한 성인으로 성장하는데 큰 도움이 될 수 있을 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2013.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25
아동발달의 이해 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.02.20

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