청소년복지 영역에서 본인의 관심 분야를 선택하여 그 문제에 대해 접근하여 개입전략 및 복지적 실천이론을 제시하고 정책적 함의 및 본인의 의견을 구체적으로 제시.

소개글

청소년복지 영역에서 본인의 관심 분야를 선택하여 그 문제에 대해 접근하여 개입전략 및 복지적 실천이론을 제시하고 정책적 함의 및 본인의 의견을 구체적으로 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년복지 영역에서 본인의 관심분야 기술
2. 청소년 성범죄 실천이론 제시
가. 프로이트의 이론적 관점에서 설명
나. 반두라의 이론적 관점에서 설명
3. 청소년 성범죄의 발생원인 기술
가. 학교 원인
나. 가정 요인
다. 사회 요인
4. 정책적 함의 및 본인의 의견을 구체적으로 제시
가. 개인 개입방법
나. 가족 개입방법
다. 집단 개입방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

력해야 하는 것이다.
나. 가족 개입방법
일반적으로 성범죄를 일으키는 학생들은, 그들 가족의 기능이 제 역할을 하지 못하는 경우가 많다. 예를 들어 이혼가정의 학생들은 반사회적 성향을 지닐 확률이 높고, 이에 따른 스트레스 해소 및 기성세대에 대한 불만으로 타인에 대한 폭력과 성범죄를 일으키는 것이다. 따라서 학생 성범죄 문제를 해결하기 위한 가족개입으로는 우선 가족 기능의 역할 회복이 필수적이라고 하겠다. 부모는 자녀에 대하여 애정을 가지고, 나무라고 꾸짖는 행동 보나는 타이르며 그들을 이해하려는 마음가짐을 가져야 할 것이며, 부모와 자녀와의 대화관계를 회복하고, 그들의 문제가 무엇인지 파악하는 것이 중요하다.
다. 집단 개입방법
학생 성범죄에 관하여 학교 집단에서부터 먼저 학생들에 대한 교육을 강화해야 한다. 학교는 성적 위주의 교육에서 벗어나, 학생들의 개성과 특기를 살릴 수 있는 교육 즉, 전인교육을 시행하여 학생들의 자아정체성 확립에 도움을 주어야 할 것이다. 또한 소위 모범생의 모습을 강요하기 보단 학생들의 있는 그대로의 모습을 받아들이고, 학생들을 인간적으로 존중해줘야 할 것이다.
열린 교육을 통하여 그들의 피해양상을 빨리 알아야 하고, 선후배, 동료를 함부로 대하지 않도록 가르치고, 문제 지역과 학교 주변에 대한 교외지도 강화도 필요하다. 즉, 청소년 성범죄을 예방하기 위해서는 청소년, 기성세대, 학교, 가정, 사회 이 모두가 노력해야 하고 서로를 조금씩 이해하려는 노력이 전제되어야만 서서히 해결될 수 있는 문제라 생각한다.
Ⅲ. 결론
이상 청소년 성범죄의 발생원인 및 대처 방안에 대해 구체적으로 기술해 보았다. 청소년에 대한 1차 책임은 가정일 것이다. 청소년의 올바른 행동 유도를 위하여 그동안 단절되어 왔던 부모 자식간의 대화를 활성화 해야 겠다는 생각을 해보았다. 청소년은 우리사회 미래 주역임을 인식하고 그들이 올바로 성장할 수 있도록 우리 모두 청소년들에게 보다 많은 관심을 보여야겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
학교폭력 예방과 상담 문용린(공무원) 저 | 학지사 | 2013.01.31
학교 폭력의 예방 및 대책 김규태, 방경곤 외 3명 저 | 양서원 | 2013.01.15
집단심리학과 자아분석 지그문트 프로이트(심리학자) 저 | 이상률 역 | 지도리 | 2013.08.16
변화하는 사회 속에서의 자기효능감 알베르트 반두라 저 | 윤운성 역 | 학지사 | 2013.01.10

키워드

청소년복지 영역,   청소년 성범죄,   청소년 성범죄의 발생원인