아동상담의 주요기법 중 놀이치료의 효과적인 치료방법에 대하여 논하시오.

소개글

아동상담의 주요기법 중 놀이치료의 효과적인 치료방법에 대하여 논하시오. 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동상담의 정의
2. 아동상담 놀이치료의 형태
3. 놀이치료를 통해 얻을 수 있는 것
4. 아동상담 놀이치료 대상이 되는 아동
5. 아동상담의 일반적 과정
6. 아동상담에 있어 놀이치료의 효과적인 치료방법 기술
가. 개인 놀이치료의 효과적인 방법
나. 모래 놀이치료의 효과적인 방법
다. 모래 놀이치료 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

수 있다.
개인 놀이치료는 일회성으로 끝나는 것이 아니라 장기적이고 지속적으로 이루어진다. 이러한 개인 놀이치료 과정은 일정한 흐름을 지니고 있으며, 초기 1~4회 단계에서 아동은 놀잇감을 탐구하며 불안감과 행복감을 나타내다가, 5~8회 단계가 되면 지속적으로 놀잇감을 탐구하고 자발적 참여가 눈에 띄게 된다. 그리고 9~12회에 이르러서는 놀잇감과의 상호관계가 증가되고, 가족과 자신에 대한 많은 정보를 놀이에 전이시키며, 13~16회에 이르러서는 공격적 놀이가 증가하고 행복이나 불신감이 표현된다. 또한 17~20회에서는 역할놀이 활동이 두드러지게 다나타며, 행복감 표현이 강해진다. 마지막으로 21~24회에 이르러서는 상호관계놀이나 역할놀이가 증가되면서 아동의 행동변화가 일어나게 된다.
나. 모래 놀이치료의 효과적인 방법
모래 놀이치료는 스위스의 아동심리학자 Dora Kalff에 의하여 창안된 놀이치료기법이다. Dora Kalff는 불교신자로서 모래 놀이치료에 자신의 불교적 선사상을 가미하였으며, 현재 전세계적으로 널리 모래 놀이치료가 사용되고 있다. 모래 놀이치료는 모래를 담은 상자안에서 모래를 쌓고, 파고, 세우는 활동을 하게 되며, 하나의 모래작품을 꾸미고 놀이활동을 하면서 아동은 자신의 감정을 표현하게 되고, 모래 모형물을 만드는 과정에서 자신의 감정을 이입함으로서 아동 자신의 내면을 치료해 가는 것이다.
다. 모래 놀이치료 사례
방임적 부모태도로 인하여 불안장애를 가지고 있던 사례자는 모래 놀이치료를 통한 심리치료를 시행하게 되었다. 사례자는 특히 모래 활동에 있어 원형뿔을 만들면서 분화되고 있는 화산을 표현을 했었고, 이는 자신을 방임하고 관심을 가져주지 않는 부모에 대한 불신감의 표현이라고 생각되어 졌다. 따라서 부모로 하여금 아동에게 더 많은 관심과 배려를 해줄 것을 요청드렸고, 아동에게는 자신은 보호받고 존중받는 대상이라는 것을 각인시켜줌과 동시에 놀이 활동을 보다 활성화하면서 아동 스스로의 내면이 치유될 수 있도록 독려하였다.
Ⅲ. 결론
이상 놀이치료기법의 개념과 개인놀이치료, 모래놀이치료를 바탕으로 사례를 정리해보았다. 아동들은 놀이를 통하여 많은 것을 배우고, 자신의 내면에 존재하고 있던 문제점들을 치유애 나간다. 이 때문에 놀이는 아동을 진단하고 치유하는데 있어 유용한 수단이 될 수 있다고 생각해 보았고, 놀이치료가 효과적으로 이루어 질 수 있도록 아동에게 개방되고 자율성이 보장된 치료 환경을 유지 발전시키는 노력이 필요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동상담 이향숙, 박성옥 외 3명 저 | 양서원 | 2013.02.25
아동상담 처음부터 끝까지 최명선, 홍기묵 외 3명 저 | 이담북스 | 2012.11.30
현대 아동상담 김순혜, 김정원 저 | 학지사 | 2013.09.30
놀이치료 GARRY LANDRETH 저 | 유미숙 역 | 학지사 | 2013.01.30
아동중심 놀이치료 Rise VanFleet, Andrea E. Sywulak 외 1명 저 | 권윤정 역 | 학지사 | 2013.09.10

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아동상담,   놀이치료,   놀이치료의 효과적인 치료방법