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본문내용
은 그 놀이 환경 속에서의 놀이를 통하여 건강하고 올바른 사고를 가진 아이로서 행동하며 사회가 필요로 하는 사람으로서의 역할을 수행하도록 만들어줄 수 있다고 본다.
◈ 참고문헌
* 놀이이론과 실제, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2008, p.3-11
* 놀이지도, 조옥희 외 공저, 형설출판사, 2008, p.23-29
* 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008, p.68-69, 88-99
* 김영미(2010), 놀이 활동을 통한 음악교육방법에 관한 연구 : 만3~5세의 유아를 중심으로, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, p.6-10
* 김정임(2012), 발도르프 유아교육기관에서의 자유놀이, 한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 학술지논문 제4권 1호, p.3-5
◈ 참고문헌
* 놀이이론과 실제, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2008, p.3-11
* 놀이지도, 조옥희 외 공저, 형설출판사, 2008, p.23-29
* 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008, p.68-69, 88-99
* 김영미(2010), 놀이 활동을 통한 음악교육방법에 관한 연구 : 만3~5세의 유아를 중심으로, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, p.6-10
* 김정임(2012), 발도르프 유아교육기관에서의 자유놀이, 한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 학술지논문 제4권 1호, p.3-5
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