목차
1.집단 주제와 목표
2.활동내용
3.회기별 특징
4.효과성 평가
5.제언
2.활동내용
3.회기별 특징
4.효과성 평가
5.제언
본문내용
나를 알아가고 나를 표현하자!
집단 주제와 목표
╋━━━━━━━━━━─────────
▪ 집단 명: 나를 알아가고 나를 표현하자!
▪ 집단구성원: a, b, c, d
▪ 집단주제: 집단 활동에 의한 자기표현 증진
▪ 집단목표: - 집단 성원이 성원간의 참여 동기를 발견하고 신뢰를 형성함으로써
자기표현 능력을 키운다.
- 다양한 활동을 통해 자신을 존중하고 자신에 대한 긍정적인
모습을 발전시킨다.
활동내용
╋━━━━━━━━━━─────────
1회기. 자기탐색 ( 알아가기 1 )
• 목표: 자아성찰
• 하위목표: - 프로그램 이해와 참여자 사이의 친밀감 형성
- 자신의 프로그램 동기 발견과 자기표현 상황 조성
• 진행방법: - 서로 소개하기.
- 소시오그램으로 자신의 상태를 나타냄.
- 곡선으로 자신의 감정을 표현.
• 매개체: 자아존중감 척도, 자기주장 척도(RAS)
활동내용
╋━━━━━━━━━━─────────
1회기. 자기탐색 ( 알아가기 1 )
• 활동내용:
- 집단의 자발성을 높이기 위해 활동적인 웜업 활동과 기법으로 진행.
- 간단한 역할극으로 집단 성원의 문제를 시연해 봄.
- 마지막 모두 집단에 대한 느낌과 앞으로의 기대를 이야기함.
집단 주제와 목표
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▪ 집단 명: 나를 알아가고 나를 표현하자!
▪ 집단구성원: a, b, c, d
▪ 집단주제: 집단 활동에 의한 자기표현 증진
▪ 집단목표: - 집단 성원이 성원간의 참여 동기를 발견하고 신뢰를 형성함으로써
자기표현 능력을 키운다.
- 다양한 활동을 통해 자신을 존중하고 자신에 대한 긍정적인
모습을 발전시킨다.
활동내용
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1회기. 자기탐색 ( 알아가기 1 )
• 목표: 자아성찰
• 하위목표: - 프로그램 이해와 참여자 사이의 친밀감 형성
- 자신의 프로그램 동기 발견과 자기표현 상황 조성
• 진행방법: - 서로 소개하기.
- 소시오그램으로 자신의 상태를 나타냄.
- 곡선으로 자신의 감정을 표현.
• 매개체: 자아존중감 척도, 자기주장 척도(RAS)
활동내용
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1회기. 자기탐색 ( 알아가기 1 )
• 활동내용:
- 집단의 자발성을 높이기 위해 활동적인 웜업 활동과 기법으로 진행.
- 간단한 역할극으로 집단 성원의 문제를 시연해 봄.
- 마지막 모두 집단에 대한 느낌과 앞으로의 기대를 이야기함.
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